對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點,不遺余力的表揚孩子,讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學習的樂趣。很多孩子厭學是因為興趣不高,興趣不高常常與學習習慣不好相聯系,所以家長最好積極觀察自己的孩子。
初二成績不好,大家一定要給自己定一些時間限制、初二學習時不要一心二用、一定要做好筆記、養成及時復習的習慣、以課本為主,扎實概念和公式、做題后要進行總結、關注幾何、物理和英語的學習、每月學習情況及時總結和反思、要學會聽課、不要整個晚上都復習同一門功課等,
只有做到這些,才能提高學習成績。大家一定要進行課前預習,上課認真聽課,課后一定認真做作業,適當做課外習題,一定準備一個錯題本,把每次考試錯的題都抄上去。初二學習要主動,不懂的內容要及時向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步,如此才能逐步地提高效率。
一、制定良好的學習計劃
每個初二孩子都需要一個良好的學習計劃,學習計劃既有積極向上的目標,又有一個實現目標的具體步驟。當初二孩子知道自己在學什么、學到哪個階段以及如何完成學習任務時,他們會更有動力去完成工作。讓孩子自己參與制定學習計劃,借此培養孩子的學習自主性和學習興趣。家長也可在家陪伴孩子完成學習計劃,幫孩子制定可操作性強的計劃,以肯定初二孩子已取得的進步和成果。
二、了解孩子的學習方式
初二孩子們有著不同的學習方式,面對不同類型的學科也會采取不同類型的學習方式。有些孩子喜歡閱讀,有些初二孩子喜歡近距離觀察;有些孩子喜歡講解,有些初二孩子喜歡聽錄音。因此,作為家長,我們需要了解孩子的學習方式并為他們提供適宜學習方式的環境。只有讓孩子們在適合自己的學習環境中學習,才能真正發揮出他們的潛力。
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