現(xiàn)在東莞技術(shù)學(xué)院還招生嗎

現(xiàn)在東莞技術(shù)學(xué)院還招生，擁有松山湖、大嶺山、道滘3個校區(qū)，總面積76.58萬平方米;開設(shè)57個專業(yè)，有教職工893人，全日制在校生18000余人，各類成人學(xué)歷教育在校生6000余名。

現(xiàn)在東莞技術(shù)學(xué)院還招生嗎

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前仍在招生。?該學(xué)院提供了詳細的招生信息，?包括夏季高考和春季高考的招生計劃、?歷年分數(shù)、?招生章程等。?具體到2024年的招生情況，?東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在夏季高考和春季高考中均有招生計劃，?涵蓋了多個專業(yè)和省份。?

例如，?在夏季高考中，?東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在松山湖校區(qū)和道滘校區(qū)提供了包括工業(yè)機器人技術(shù)、?電子信息工程技術(shù)、?建筑智能化工程技術(shù)、?區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、?藥學(xué)、?康復(fù)治療技術(shù)、?數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、?虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、?安全技術(shù)與管理等多個專業(yè)的招生計劃。?此外，?對于春季高考，?該學(xué)院也提供了中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點專業(yè)計劃表，?涉及的專業(yè)包括大數(shù)據(jù)技術(shù)、?電子信息工程技術(shù)、?計算機應(yīng)用技術(shù)等。

東莞技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)校有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群7個，中央財政支持高職建設(shè)專業(yè)2個、省重點(品牌)專業(yè)6個、高水平建設(shè)專業(yè)6個、省高職教改項目31個、國際工程認證專業(yè)1個，先后開辦3個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、13個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)。建有12個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地、468個校外實訓(xùn)基地、276個校內(nèi)實訓(xùn)室和46個校內(nèi)實訓(xùn)基地。還設(shè)立16個成教校外教學(xué)點、6個技能鑒定機構(gòu)，年均培訓(xùn)3萬人次以上。

東莞技術(shù)學(xué)院校企合作

學(xué)校與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區(qū)30多所高校(機構(gòu))交流合作，開設(shè)中外合作辦學(xué)、留學(xué)生教育、海外基地建設(shè)、師生交流、專業(yè)認證等合作項目。與加拿大不列顛哥倫比亞理工學(xué)院(BCIT)合作舉辦“計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)高等專科學(xué)歷教育項目”;與澳大利亞陽光海岸大學(xué)合作舉辦學(xué)分互認項目。

在英國拉夫堡學(xué)院設(shè)立教學(xué)基地，面向英國學(xué)子開設(shè)文化課堂。引入英國“學(xué)徒制”和德國“雙元制”培訓(xùn)團隊，開展教師理念和教學(xué)技能培訓(xùn)。成立了“互聯(lián)網(wǎng)+”中泰國際學(xué)院，招收留學(xué)生近40名。發(fā)展新階段下，學(xué)校大力推進“中文+技能”和“魯班工坊”建設(shè)，不斷提升國際化內(nèi)涵式發(fā)展水平。

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