東莞市育才職業(yè)技術學校最低分數300可以讀,是經廣東省教育局備案,由廣東省教育局核準成立的一所全日制中等職業(yè)技術學校,該校創(chuàng)辦于1981年,經過四十年的發(fā)展,現在是廣東省的重點中等職業(yè)學校,也是國家職業(yè)教育實訓基地。
東莞市育才職業(yè)技術學校最低分數200可以讀。?這所學校一直致力于實施素質教育,?適應市場需求,?服務區(qū)域經濟,?培養(yǎng)實用型技能人才。?學校加強對學生的專業(yè)技能培訓,?確保學生能夠打好專業(yè)學科的基礎。?無論是對于中等職業(yè)學校還是技工學校的招生,?東莞市育才職業(yè)技術學校都提供了一個相對較低的入學門檻,?使得更多學生有機會接受職業(yè)教育和培訓,?為未來的職業(yè)生涯做好準備。
東莞地處珠江三角洲穗港經濟走廊,擁有五萬多家大、中型“三資”企業(yè),技術人才需求量極大。學校充分利用地緣優(yōu)勢和人緣優(yōu)勢,建立了健全的就業(yè)網絡,與一千多家知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的人才供需關系。保障就業(yè)是學校永恒的承諾和信譽。
為充分利用辦學資源,學校采取了靈活的辦學機制,廣東省技師學院、廣東省高級技工學校、韶關學院、華南理工大學先后在育才設立教學站,學生可報讀“技師-本科”、“高級技工-大專”、“中專-大專”、“中級技工-大專”等雙學歷三證書班及各類短期中、高級技能培訓班。
學校一貫重視學生的組織管理和思想教育,要求學生“發(fā)揚自己的優(yōu)點,彌補自己的弱點,攻克自己的缺點,培養(yǎng)自己的特長”。近年來,學校注重心理健康教育,努力培養(yǎng)學生自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理素質;注重國學教育,傳承民族文化,努力培養(yǎng)學生自強不息、厚德載物的思想品格;注重半軍事化管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成嚴以律己的良好習慣。
在德育活動中,學校采取“文化育人、活動育人、實踐育人”的方式,利用文化藝術節(jié)、田徑運動會、技能成果展覽,學科社團等形式,盡力豐富校園文化生活,使學生在健康環(huán)境中得到熏陶和教育。
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