中外合作辦學 4+0 項目是教育部批準自主招生的國外學歷學位教育項目,學生有意在國內獲得國外大學學士學位,既可以選擇四年全部在國內完成學業,也可以靈活選擇一年或者二年時間前往國外合作大學學習,獲得由合作大學頒發相應層次的學位證書,同時還獲得教育部留學服務中心頒發的國外學歷學位認證書。
武漢理工大學(Wuhan University of Technology),簡稱武漢理工,位于武漢市,是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學,首批世界一流學科建設高校,“211工程”建設高校,由教育部和交通運輸部、國家國防科技工業局共建,入選985工程優勢學科創新平臺、“111計劃”、卓越工程師教育培養計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家大學生文化素質教育基地。
目前正在招生國內4+0/3+1/2+2中外合作辦學本科項/目有:①中外合辦大學國際本科火熱項/目有:溫州肯恩大學4+0國際本科,寧波諾丁漢大學4+0國際本科、西交利物浦大學4+0國際本科,北師大浸會4+0國際本科等;
②中外合作大學國際本科火熱項/目有:武漢理工大學4+0國際本科、北京理工大學4+0國際本科、集美大學4+0國際本科、上海理工大學4+0國際本科、上海大學4+0國際本科、鄭州西亞斯4+0國際本科、沈陽師范大學4+0國際本科、中央財經大學4+0國際本科、中國農業大學4+0國際本科,吉林大學4+0國際本科等;
③其它火熱項/目有:上海財經3+1國際本科,北京理工大學3+0國際本科,武漢理工3+1國際本科,武漢工程大學3+1
開設專業
藝術設計
項目形式
4+0,獲學士學位
合作國外院校
英國圣三一大學
都柏林圣三一大學,是1592年由都鐸王朝的英格蘭及愛爾蘭女王伊麗莎白一世以牛津大學、劍橋大學為藍本設立的一所世界研究型大學。擁有430年歷史的圣三一是愛爾蘭最古老的大學,也是英語世界最古老的七所古典大學之一。
圣三一是歐洲最著名的高等學府之一,為歐洲研究型大學聯盟、科英布拉集團、全球大學高研院聯盟成員,在語言文學、史哲法政、古典研究等人文社科和醫藥衛生、自然科學、計算機科學等理工科領域為世界頂尖水平。圣三一商學院坐擁歐洲培養企業家最多的大學,獲得AACSB、AMBA和EQUIS“三皇冠”認證。全球領先的醫學教育依托歐洲最古老的醫學院之一。
2022QS世界大學排名第101
不同分數的學生應該怎么選擇?
(1)如果高考分數特別高,還是以報考國內一流大學為主
分數較高的學生首先說明較適應國內的教育體系,所以應乘勢而下繼續享用國內頂尖的教育資源。國家在這一類的大學里有大投入,個人又能多學知識,還有機會結識一批志同道合的精英,何樂而不為呢?
那這部分優秀考生想獲取國外先進的教育資源怎么辦?小編覺得可以通過本科畢業后國外考研或者在本科階段尋找交流生的機會來實現。
(2)如果高考分數在一本線附近,可以報考比較好的中外合作辦學項目
分數在一本線附近,想要報考好的國內高校不太可能,但是可以報考比較好的中外合作辦學項目,因為它們的入學條件比較松,進入的可能性很大。
(3)分數較低不夠讀一本,抓住中外合作辦學這個機會
如果分數沒有上一本線,由于我國現行的高招錄取制度限制,統招中外合作項目不可能突破調檔線這個硬杠杠,這部分考生可以選擇二本院校中的中外合作院校。因為從整體上來說,中外合作辦學中的二本院校中的國外院校要優于國內院校,起到了帶動國內院校發展的作用。
如果因為分數原因無法讀一本,選擇二本院校的中外合作辦學項目就是一個很好的機會。
武漢理工大學4+0國際本科怎么樣?武漢理工大學是首批列入國家“211工程”重點建設的高校,首批列入國家“雙一流”建設高校。
3+1項目為留學服務中心與蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)于2003年共同舉辦的項目3+1項目為學生在國內接受3年本科學習,在國外完成1年學習...
武漢理工大學4+0國際本科是什么。2010年,經教育部批準(教外綜函[2010]78號),武漢理工大學與英國威爾士三一圣大衛大學合作舉辦藝術...
教育部批準的國際本科4+0自主招生院校包含:上海大學、北京理工大學、中央財經大學、上海理工大學、集美大學、武漢理工大學(藝術類)等。
中外合作辦學 4+0 項目是教育部批準自主招生的國外學歷學位教育項目,為有意在國內獲得國外大學學士學位者設計, 學生既可以,選擇四年全部在國...
國際本科是指經教育部或教育部留學服務中心予以資格認定的教學單位,采用自主選拔模式擇優錄取,按照4+0、2+2或者3+1的模式進行培養,畢業頒...
國際本科:指國內的某些高校和其它國家的合作高校聯合培養,學生既可以選擇四年全部在國內完成學業,也可以靈活選擇一年或者二年時間前往國外合作大學...
教育國際化已成為高等教育發展的世界性趨勢,中外合作辦學作為高等教育國際化的重要手段之一,也成為了國內許多家長看好的求學目標