2023年南京中考作文題目:寫一次學(xué)校活動。寫作文要抓關(guān)鍵詞,仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾向。在寫作過程中一定要注意語言的組織和遣詞造句的運(yùn)用。盡量地表現(xiàn)出自己的真實水平,爭取做到常中有新,平中有奇。
寫一次學(xué)校活動(勞動,文藝,實驗)任選一個,記敘文。
給初一新生介紹中學(xué)的課程活動,班主任給出三個選項:
1、學(xué)農(nóng)課程,是否一定要參加?
2、文體活動,是否會影響學(xué)業(yè)?
3、理科類,科學(xué)實踐活動有哪些?
以上內(nèi)容來源于考生回憶,僅供參考!
在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí),還有很多校園活動,這些校園活動就豐富了我們在學(xué)校的生活。我最喜歡的校園活動其實應(yīng)該算是作文課上的活動。
那是一次作文課,彭老師帶領(lǐng)做我們做了一個十分有趣的游戲,叫挑逗“木頭人”。我們玩的可高興了。
老師先給我們說明了游戲規(guī)則:從班上選出倆個人,一個是“木頭人”一個是“挑逗人”木頭人出場時,我們要一起唱道:我們都是木頭人,不說話,不能笑,不能動來不能叫。木頭人上場后,要做一個搞笑的的動作。然后,挑逗人上場。挑逗人上場后,要想辦法挑逗木頭人。
如果挑逗人做的動作或說的話讓木頭人笑了,那挑逗的人就贏了;反之就是木頭人贏了。時間只有一分鐘。老師剛介紹好游戲規(guī)則,我們就迫不及待的想?yún)⒓舆@個游戲,個個都把手舉的高高的,生怕老師不點(diǎn)自己。
游戲開始了!老師先點(diǎn)了王凡當(dāng)“木頭人”,選王熙當(dāng)“挑逗人”。木頭人上場時,我們就開始唱“我們都是木頭人……。”剛說完,只見王凡把手放在太陽穴上把腮幫子鼓了起來,教室里立刻熱鬧了起來,大家都笑彎了腰。原來他想做出豬八戒的樣子,可卻比豬八戒的樣子還要可笑,王熙忍的臉脹的通紅,立刻伸出自己的蘭花指說:“楊貴妃參加陛下!”木頭人一看就忍不住笑出聲來。很明顯這一輪木頭人輸了。
第二輪,我好想?yún)⒓樱衫蠋熯€是沒點(diǎn)我。卻讓劉宇航當(dāng)了“木頭人”,選孫俊熙“挑逗人”。“木頭人”劉宇航一上場,我們就唱起了歌謠,歌謠唱完后,“木頭人”劉宇航擺出了一個好笑的動作,只見他右手向后伸出,左手向前伸做一個奧特曼的造型。“挑逗人”孫俊熙一看,做了個鬼臉,可“木頭人”劉宇航?jīng)]笑。
這時,大家大聲喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孫俊熙大眼溜溜一轉(zhuǎn),又做了一個搞笑的動作,終于“木頭人”劉宇航忍不住了,捧腹大笑起來。所以這一輪孫俊熙贏了!
這是我最難忘的一次校園活動,我覺得這樣的活動就應(yīng)該多舉行,豐富我們的校園生活,讓我們在學(xué)習(xí)之余還可以享受到學(xué)校生活的樂趣,何樂而不為呢?
2023年南京中考作文題目:寫一次學(xué)校活動。寫作文要抓關(guān)鍵詞,仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾向。在寫作過程中一定要注意語言的組織和遣詞造句...
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