目前,只有重慶市試卷有專家和教師進行試卷難度分析。教師認為重慶語文試題的語料選擇比較豐富,涉及字音、詞語、句子、句群,文體有實用類和文學類,文學類有詩歌和小說。在題型方面,有一定創新。
命題專家:減少機械記憶內容 注重考查思維能力
“本次試題命制在繼承與穩定的基礎上,又適度有所創新。”命題專家表示,2023年語文中考命題堅持素養立意,體現五育融合,注重考試的導向作用,為推進素質教育和課程改革,提升學生語文核心素養發揮積極作用。
試題精選典范作品和語言材料,將社會主義核心價值觀,以及中華優秀傳統文化、革命文化等融入試卷。兩套試題的語料豐富,情境多樣,題型靈活,指向語文核心素養,在文化自信、語言運用、思維能力、審美創造上進行全方位的考查,著力引導學生在語言實踐任務的歷練中把知識學活用活。如《戰馬魂》對敘述視角的轉換、“虛構中的真實”的手法賞析、對文本的探究等,試卷打破了套路,考查學生對文本的深度思考。試卷積極落實雙減,減少整卷字數和題量,減少機械記憶的內容,回歸教材。
試題注重情境創設,考查學生在真實情境中遷移運用知識解決真實問題的能力,促進真實學習。如作文情境緊貼學生生活和時代背景,無論是“小小選書師”的自薦,還是圍繞一張圖片展開聯想與想象創編故事,都體現了“真實的生活價值”,意在打通語文學習與生活的關聯。
試題注重考查學生思維能力,如漢字詩歌的創寫,通過漢字字形、意象來創寫詩歌,能很好考查學生的形象思維和理性思維的能力。又如閱讀題對于小說結尾的評價,很好考查了學生的批判性思維能力。
命題專家解讀:
試題緊扣時代主題,立足化學主干知識,重點考查必備知識,杜絕了繁、難、偏、怪、舊題目,杜絕考查高中內容和競賽內容。試題內容涉及我國最新科技成果。聯系了生產生活實際,加強了對化學學科關鍵能力和主干知識的考查,以增強學生解決問題的能力。
試題素材涉及《漢書·食貨志》中的釀酒、《漢書》對糖的描述、兵馬俑彩繪、淀粉合成、撲滅縉云山火、清潔能源等。試題難度分布合理,容易題、中等題、難題比例為7:2:1。
試題減少機械記憶性試題,增加探究性、開放性、綜合性試題,滲透化學觀念、科學思維、科學探究與實踐等核心素養,指向圖像分析、化學工藝流程、基礎實驗操作、氣體制取、物質的鑒別、實驗探究能力,適當增加了閱讀量、信息量和開放性,關注學生深度思維的考查。
教師點評:
西南大學附屬中學校化學老師寧曉強認為,試題將物質性質、化學觀念、科學思維有機融合。以基礎的知識素材,結合圖像分析、探究實驗等,考查學生對化學本質知識的理解和遷移應用能力。
試題還注重考教銜接,引導依標教學。通過探索素養立意命題的可行性,對于老師遵循課程標準,開展素養為本的化學教學意義重大。
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