東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大專嗎

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校不是大專，是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)建立的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其主要招生對(duì)象是初、高中畢業(yè)生，學(xué)制三年，以全日制職業(yè)教育為主。在校兩年，實(shí)習(xí)一年。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，緊密依托南華教育集團(tuán)的旗幟下和廣東省南華職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院、廣東省珠江技工學(xué)校及省屬職業(yè)技能鑒定所等辦學(xué)單位。并由粵、港、澳、美籍華人企業(yè)聯(lián)手打造，現(xiàn)已與近千家外資企業(yè)簽訂了委培協(xié)議，為地方企業(yè)培養(yǎng)合格技能人才。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展歷史

2005年學(xué)校被民政部評(píng)為全國(guó)“自律與誠(chéng)信”建設(shè)先進(jìn)單位，是東莞市獨(dú)家獲此殊榮的單位。學(xué)校被國(guó)資委商業(yè)技能鑒定與飲食服務(wù)發(fā)展中心定為授權(quán)培訓(xùn)中心。因其快速的發(fā)展勢(shì)頭和取得的良好成績(jī)，校長(zhǎng)在2008年12月還受邀參加廣東省民辦中等職業(yè)教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并做典型代表發(fā)言，是全市獨(dú)家獲此殊榮的民辦職校。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生錄取規(guī)則

學(xué)校錄取工作按照權(quán)限分別由省教育考試院、設(shè)區(qū)市教育局與人力資源和社會(huì)保障部門統(tǒng)籌安排實(shí)施。學(xué)校招生計(jì)劃經(jīng)學(xué)校主管部門同意后，報(bào)省教育廳審定，并向社會(huì)公布。市、縣屬職業(yè)高中(中專)招生計(jì)劃由設(shè)區(qū)市教育行政部門按照省教育廳審核通過后的普職招生規(guī)模，分縣(區(qū))或分校下達(dá)。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒保育、口腔修復(fù)工藝、商務(wù)英語、汽車運(yùn)用與維修、汽車運(yùn)用與維修(新能源)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、法律事務(wù)。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)率

學(xué)校堅(jiān)持深入開展校企合作和工學(xué)結(jié)合，不斷強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)。在不斷創(chuàng)新校企合作新模式的探索中，學(xué)校積極構(gòu)建職業(yè)人才校企共育、重點(diǎn)專業(yè)校企共建、雙師隊(duì)伍校企共培、辦學(xué)成果校企共享的“四共”校企合作模式。

先后與中國(guó)電信股份有限公司東莞分公司、廣東歐珀（OPPO）移動(dòng)通信有限公司、上海汽車有限公司、美的集團(tuán)股份有限公司、廣東步步高（VIVO）電子工業(yè)有限公司、廣州唯品會(huì)信息科技有限公司等公司和國(guó)內(nèi)知名大型企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)及“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議。多年來，畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上 。