尖子生一般是班上多少名 尖子班和普通班的區(qū)別

初中尖子生的話，一般在班級排名在前五名左右，然后在年級排名能夠在前20名左右，就是初中的尖子生了，隨著現(xiàn)在社會及家長都非常的注重孩子的學習，所以說學習壓力是非常重的，競爭也是非常激烈的，所以說你能夠在班級排到前五名，在年級排到前20名，就是尖子生了。

尖子生一般是班上多少名

視情況而定。通常情況下認為的尖子生，并不是成績在班級里名列前茅，而是應該在整個年級的前列。如果這50個學生的成績都在年級的前列，那么這些學生都是尖子生，如果班級的第一名也只能排在整個年級的百名之外，那就是一個也沒有。

家長對孩子抱有“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)，所以希望他們能成為尖子生，但是要有好的方法才能使孩子在這條道路上前進的更為順利。

首先就是，以學為先。尖子生一旦打開書本絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。他們目標高遠，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學習是正事，理應先于娛樂，一心向學，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。

其次就是，閱讀有方。大部分的學霸都學會了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步了解后再閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別是弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。一有空時間，就廣泛涉獵課外其他領域的知識。

尖子班和普通班的區(qū)別

1、成績不一樣。

普通高中尖子班集體平均分數(shù)低于重點高中普通班

2、教師資源不一樣。

普通高中尖子班教師資源比重點高中普通班的教師資源要稍微差一些。

3、所處大環(huán)境學習氛圍不一樣。

普通高中尖子班的學校學習氛圍沒有重點高中普通班所處學校的學習氛圍好。

4、教學嚴格溫塊程度不同

被分進尖子班的學生成績都是年級頂尖的學生，可以說個個都是學霸級人物，因此競爭更加激烈，呈現(xiàn)出一種你追我趕的狀態(tài)。因為所有的同學都在努力學習，稍微不注意成績就下滑得很快。所以面臨的壓力很大，不敢有絲毫放松。