重視復習,初三一定要重視復習這一環節,并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復習效果。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本知識的復習。做習題的過程中提高成績,做習題,其實就是對所學知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程
1、重視復習,初三一定要重視復習這一環節,并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復習效果。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本知識的復習。很多同學都認為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎,無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
2、做習題的過程中初三提高成績,做習題,其實就是對所學知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程,切記:過程決定結果,一個初三學生如果一味地關注做題的結果,而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的,我們要做到在做習題的過程中提高成績
1、重歸教材,系統把握基本知識
在初三復習時,應緊緊的把握住教材的最基礎知識,將教材的練習題,初三復習題開展真題練習,取出一半的時間段開展基本知識復習。對哪些具體內容一項一項地梳理、整理,真真正正弄清楚,弄搞清楚。隨后,偏重于能力題的解題思路、方法的訓練。在這個基礎上,開展查缺補漏。
2、提高學習效率
初三學生們在時間上要盡量給自己一些限制,連續學習很容易會使自己產生厭煩的情緒,這個時候你可以把功課分成若干個部分,每一部分都限定一個時間,這樣不但可以提高效率,還不會產生疲勞感。
如果可以的話,也要做到逐步縮短所用的時間,不久之后你就會發現,自己的效率越來越高,努力提高學習效率才能在初三提高成績。
3、學習要主動
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,成績就會在不知不覺中得到提高。有的初三同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習成績。
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