初三舞蹈藝術(shù)考生要參加中考,要么參加藝術(shù)統(tǒng)考,要么參加藝術(shù)附中考試。報(bào)考藝術(shù)生可以降低中考分?jǐn)?shù)。你可以去問(wèn)學(xué)校辦公室,學(xué)校教務(wù)處或者自己的班主任了解一下。這些申請(qǐng)一般由學(xué)校登記。
初三舞蹈藝術(shù)考生要參加中考,要么參加藝術(shù)統(tǒng)考,要么參加藝術(shù)附中考試。報(bào)考藝術(shù)生可以降低中考分?jǐn)?shù)。你可以去問(wèn)學(xué)校辦公室,學(xué)校教務(wù)處或者自己的班主任了解一下。這些申請(qǐng)一般由學(xué)校登記。
但要進(jìn)入藝術(shù)高中,需要具備一定的藝術(shù)特長(zhǎng),但需要滿足條件,即學(xué)生取得了初中水平的一些分級(jí)證書(shū),比如參加過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)或市級(jí)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)的初中生,或者同等水平的初中生。
具備以上條件的初中生去班主任那里拿表格填好。班主任會(huì)通知學(xué)生藝校考試的具體時(shí)間。一般初中生的藝校考試都是在市級(jí)的專門(mén)考點(diǎn)進(jìn)行。
1、身高
很多舞蹈院校在招生時(shí)有明確的要求,一般要求女生身高為160cm以上,男生女生身高170cm以上。也有很多舞蹈學(xué)院沒(méi)有明確的身高要求,甚至部分舞蹈院校就算表明身高要求,只要舞蹈能力過(guò)硬,也可以酌情考慮。建議考生還是提前咨詢所報(bào)考院校的招生辦。
2、基本功
參加舞蹈藝考的前提是接受過(guò)專業(yè)的系統(tǒng)訓(xùn)練,對(duì)基本功、技術(shù)技巧的民間舞風(fēng)格韻律具有較強(qiáng)的把握能力,包括身體的靈活性、柔軟性、韌性和力度等。此外,還要具備旋轉(zhuǎn)、翻滾等技巧能力,使身體各部分動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,既符合舞蹈動(dòng)律的節(jié)奏,又有舞蹈的造型美。
3、興趣
都說(shuō)興趣是最好的老師,只有真心喜歡這個(gè)專業(yè)才能堅(jiān)持下去,這樣成功的機(jī)率才會(huì)更大。如果本身對(duì)舞蹈不是很感興趣,只是當(dāng)做考取大學(xué)的“捷徑”,這樣即使勉強(qiáng)能夠考上大學(xué),相信在舞蹈的道路上也不會(huì)走的太遠(yuǎn)。
初三舞蹈藝考生考高中的方法:參加藝術(shù)統(tǒng)考,或考藝術(shù)附中。報(bào)考藝術(shù)生確實(shí)可以降低中考分?jǐn)?shù)。到哪里報(bào):可詢問(wèn)學(xué)校辦公室、學(xué)校教務(wù)處,或者自己的班...
舞蹈特長(zhǎng)生測(cè)試項(xiàng)目舞蹈專項(xiàng)考試,考試內(nèi)容一般有舞蹈基本功測(cè)試、成品舞蹈展示、即興舞蹈、模仿等幾個(gè)方面。
藝考生沒(méi)有大家想象的那么容易,每年參加藝考的考生數(shù)百萬(wàn),但每個(gè)院校的名額只是那么幾個(gè),當(dāng)然這還只是院校的門(mén)檻,更大的難度是藝考生自身!
舞蹈藝考考試內(nèi)容有把上搬、控腿,橫叉,下腰,舞蹈片段,即興表演,舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)等。基本功考核主要看考生的開(kāi)度、軟度等一系列最基本的舞蹈功底。
招收初中畢業(yè)的舞蹈學(xué)校:北京舞蹈學(xué)院附中、中國(guó)戲曲學(xué)院附中、上海市舞蹈學(xué)校、北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校、北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)...
對(duì)于沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué),難度還是很大的。但是對(duì)于每個(gè)人而言,難不難取決于你自身的舞蹈功底和對(duì)藝考考試環(huán)節(jié)方面的了解程度。如果你是在初中中開(kāi)始...
2023初中生能上的舞蹈藝術(shù)學(xué)校有:1、北京舞蹈學(xué)院附中;2、中國(guó)戲曲學(xué)院附中;3、上海市舞蹈學(xué)校;4、北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校;5、北京戲曲藝術(shù)職...
如果你沒(méi)有一個(gè)非常擅長(zhǎng)的舞蹈,可以選擇跳民族舞或古典舞。一般來(lái)說(shuō),能當(dāng)考官的人已經(jīng)進(jìn)入中年或老年,在審美上,相比于其他舞蹈來(lái)說(shuō),更能接受民族...