小學生如何正確合理使用手機 家長怎么做

提前達成協(xié)議 每次在給孩子玩手機前,先跟孩子達成協(xié)議,比如做完作業(yè)或者做完家務,才能玩一次手機。維持1-2周,爸爸媽媽再視情況作調(diào)整。

小學生怎么合理使用手機

上學時嚴禁帶手機進校園。校園是孩子們的成長的樂園，也是孩子學習知識的殿堂，在學校里老師傳授知識，孩子學習知識，不需要手機來打擾，所以在學校里要嚴令禁止小學生帶手機。

輔助查資料時要接受大人的監(jiān)督。由于現(xiàn)在功課需要網(wǎng)絡(luò)的輔助，所以孩子拿起手機查資料，學習知識是必然趨勢，但是卻不能因此把手機給孩子就不聞不問，一定要監(jiān)督孩子使用手機的權(quán)限。

嚴格把握玩手機的時間。小學生玩手機一方面容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，一方面又影響視力的發(fā)育，所以適量的玩玩手機可以，但是如果不要命地去玩，那就會影響小學生的成長發(fā)育。

可以擁有功能簡單的電話手表。由于現(xiàn)在的社會相對來說還不算安全，總會有一些人為了自己的利益而干拐賣兒童的勾當，所以為了孩子的安全可以給小學生配備一個有定位功能的電話手表是對少年兒童的一種保護。

給小學生宣傳教育手機的好處和壞處。不管是老師還是家長都要時刻提醒小學生看手機的時候盡量看一些有正能量的東西，而對于一些不適合青少年進入的網(wǎng)站杜絕進入，這是對自己的保護。

家長如何引導孩子合理使用手機

一、家長們要自覺主動與老師配合形成監(jiān)管合力，積極參加學校、社區(qū)的相關(guān)學習培訓，筑牢孩子們合理使用手機堅固的思想防線。

二、家長們要做好表率。帶頭減少使用手機的時間，騰出時間多陪陪孩子，引導孩子多參加一些有益的社會實踐活動和力所能及的家務勞動，不要只顧滿足自己的娛樂興趣，把孩子撂在一邊放任不管。

三、家長們要把孩子合理使用手機作為家規(guī)的一項內(nèi)容，與孩子們約定好上網(wǎng)的內(nèi)容、時間，并形成常態(tài)化自律機制，例如每天約定20分鐘，看小學生課文動畫，既能滿足孩子想要看動畫的心，還能間接的學習鞏固。

四、家長們要教育孩子學會保護自己，堅決遠離不健康網(wǎng)站，遠離暴力、血腥、無益游戲，做到文明安全上網(wǎng)。