初二是數(shù)學(xué)成績下降的高發(fā)時期,所以學(xué)生必須掌握一種有效的方法,才能得到有效的補救。比如我們可以多做一些典型例題和歷次考試真題,迅速熟悉相關(guān)題型。如果成績真的非常差的話,我建議先把代數(shù)部分攻關(guān)下來,確保代數(shù)部分的分數(shù)盡量拿全。
預(yù)習(xí)是初中生主動學(xué)習(xí)新知識的過程,有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。認真閱讀教材,養(yǎng)成在講解新知識之前主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲取數(shù)學(xué)知識的重要手段。
因此,要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會閱讀。如自學(xué)例子時,要弄清楚例子說的什么內(nèi)容,講了什么條件,問什么,要如何回答,為什么要這樣回答,還有新的解決方法,解決問題的步驟是什么等等。
在初二數(shù)學(xué)的課堂上,學(xué)生要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,及時整理筆記上的重要內(nèi)容。
如果課堂時間緊張,學(xué)生也可以簡單地標記一下,利用課后的時間進行總結(jié)。需要強調(diào)的是,在聽講座或做練習(xí)的過程中,可能會遇到一些不理解的知識點。
遇到這樣的情況,必須學(xué)會及時了解自己不了解的東西。只有解決了所有的疑惑,成績才能變得更好。
想要提高初二孩子們的學(xué)習(xí)成績,就需要先培養(yǎng)孩子們對于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,這樣是幫助孩子們尋找到學(xué)習(xí)的動力。如果孩子們可以在學(xué)習(xí)中對數(shù)學(xué)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,那么孩子們每天就會自主進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),會形成非常強烈的求知欲,這樣對于孩子們提高學(xué)習(xí)成績有非常大的幫助。
老師們也可以多為孩子們組織一些活動,讓孩子們了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的,為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們自身也應(yīng)該培養(yǎng)自己一個良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多為自己制定學(xué)習(xí)的計劃,在課前學(xué)會自主預(yù)習(xí),課下及時進行復(fù)習(xí),獨立完成家庭作業(yè),在上課時專心聽課。及時復(fù)習(xí)是孩子們學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),可以通過對基礎(chǔ)概念的理解,來增強對知識點的記憶。
這時候如果僅僅是數(shù)學(xué)不好,其他各科還可以的話,建議休學(xué)一年,現(xiàn)在直接去初一借讀,學(xué)籍保留在初二。好處是即學(xué)習(xí)了初一的數(shù)學(xué),打下基礎(chǔ),同時初二...
多讓孩子看動畫視頻。有些孩子對數(shù)學(xué)不敏感,理解能力比較差,那么可以給孩子播放一些關(guān)于數(shù)學(xué)的動畫視頻,這樣孩子不僅喜歡看,也能夠通過看視頻的同...
如果孩子學(xué)習(xí)比較差,那么家長也需要對孩子有耐心,一定要孩子從小就學(xué)習(xí),孩子對數(shù)學(xué)不懂,家長可以耐心的教孩子,也可以給孩子請一個老師補課,或者...
想要提高初中數(shù)學(xué)成績,首先要對自己有信心。有些學(xué)生剛接觸初中數(shù)學(xué)就覺得學(xué)不好。這種想法是錯誤的。容易產(chǎn)生這種想法的學(xué)生其他學(xué)科也很難學(xué)好。遇...
回歸課本,自已先對知識點進行梳理,把教材上的每一個例題、習(xí)題再做一遍,確保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎實實,不要盲目攀高,欲速則不達。
15歲能上的技校其實有很多,選擇的余地還是很大的。但是想要未來有好的發(fā)展,在學(xué)校里有保障,那么可選擇的技校就不是那么的多了。優(yōu)秀技校有福建經(jīng)...
初中畢業(yè)男孩適合學(xué)的技術(shù)有計算機應(yīng)用、軟件開發(fā)、工程管理、汽車檢測與維修技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)。男孩初中畢業(yè)可以上職業(yè)高中,職業(yè)高中是職業(yè)中...
初二數(shù)學(xué)30分還有救的。數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識,難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容很重要的,如果課本上的知識都不能掌...