六年級成績考到80分到底差不差,還需要根據(jù)全班的平均分來判斷。如果全班的平均分在85分左右,則證明80分的成績有一些落后,家長還需要找到孩子成績落后的原因,并有針對性地改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果全班的平均分是80分,那么就證明八十分屬于正常水平不高也不低。
六年級成績考到80分到底差不差,還需要根據(jù)全班的平均分來判斷。如果全班的平均分在85分左右,則證明80分的成績有一些落后,家長還需要找到孩子成績落后的原因,并有針對性地改善孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
如果全班的平均分是80分,那么就證明八十分屬于正常水平不高也不低。
在正常情況下六年級成績考到80分屬于正常水平,六年級屬于小學(xué)的高年級水平,六年級的知識儲備量也要遠遠多于基礎(chǔ)年級,所以六年級考的都是學(xué)生們的綜合能力,成績在八十分屬于中等水平。
如果想讓小孩子的成績提高,還需要繼續(xù)鞏固孩子的基礎(chǔ)知識,在平時也可以適當(dāng)增加孩子做習(xí)題的難度,鍛煉孩子的思考能力,這樣也能讓孩子在下一次考試中得高分。
1、六年級確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
幫助他們確立可能實現(xiàn)的目標(biāo)。確立目標(biāo)也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數(shù)第一躍居前茅,幫助他們確立一個他們能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。如果他們能夠確立并且能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時,他們就會有更大的信心取得更大的進步。要幫助孩子提高成績,必須幫助他們找回自尊,樹立信心。
2、六年級找漏洞補漏洞
通過檢測和重復(fù),找漏洞補漏洞。上課前預(yù)習(xí)是很重要的!除了預(yù)習(xí),看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測,多次檢測沒有問題了,那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決,需要一定的重復(fù)。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題,從哪里倒下就在哪里爬起來。
3、六年級優(yōu)先選擇上升空間最大的科目
看孩子哪一科的分?jǐn)?shù)最低,就著重補哪一科。因為分?jǐn)?shù)越低,提升的空間就越大。滿分是100分,英語本身就能考90分,那不管孩子學(xué)多好,提升的空間也就只剩下10分。比如數(shù)學(xué),滿分是100分,孩子只能考60分,數(shù)學(xué)上升的空間就是40分,那孩子稍微努力一點,考80分還是很容易的。
科學(xué)高效的學(xué)習(xí),要懂得給自己定定目標(biāo)(大、小、長、短),這樣學(xué)習(xí)會有一個方向;然后要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試...
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想學(xué)習(xí)英語首先從音標(biāo)開始,只有學(xué)會音標(biāo)、認(rèn)識英語字母,才有利于后來單詞的拼讀與記憶,所以這個基礎(chǔ)一定要打好來,其次就到記憶單詞,以及開始閱讀...
想要學(xué)好初中生物,首先要保證認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,做好筆記。預(yù)習(xí)是為了讓同學(xué)們可以提前了解知識點,而上課專心聽講則是學(xué)生學(xué)好生物知識的關(guān)鍵...
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平時學(xué)習(xí)不好想要在最后來個逆轉(zhuǎn)是不能的,有一個方法,自己安心下來好好看看書,多與學(xué)習(xí)要好的同學(xué)交流,排開與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,一心一意,不管最后成...
可以,300來分確實有點少,不會考到重點高中,因為每個地區(qū)的中考錄取分?jǐn)?shù)線是不一樣的,每個地區(qū)和學(xué)校的分?jǐn)?shù)線也不是統(tǒng)一規(guī)劃的,一般情況下想要...
背誦化學(xué)方程式要實際與想象結(jié)合。實驗聯(lián)想法從生動直觀到抽象思維,化學(xué)方程式是化學(xué)實驗的忠實和本質(zhì)的描述。例如,在加熱和使用催化劑(mno2)...