英語成績差,歸根結底,還是基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議從現在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復習到學過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。
1、營造英語學習環境
在孩子的學習生活中,家庭環境是很重要的一個部分。所以,家長可以營造一個輕松、自然、有趣的英語學習環境,比如說,在家里放一些學習英語的故事或者音樂,或者讓孩子在做事的同時聽一些英語口語。
2、了解孩子在學習英語中的難點
可能是單詞記不牢、語法不太熟練、閱讀理解難度大等等。針對不同的問題,采取不同的解決方法,例如注重單詞和語法的練習、加強聽力和口語訓練、閱讀英文原版書籍等。同時,家長與孩子要相互溝通,了解孩子的具體情況,一起制定學習計劃。
3、必須要進行有計劃的英語學習
為確保孩子真正掌握英語知識,建議通過創造有趣的學習環境來讓孩子積極學習。要鼓勵孩子大聲朗讀英文文章和課文,幫助孩子糾正發音和語調,從而提升英語口語表達能力。
1、單詞一邊復習一邊記憶
英語成績差,歸根結底,還是基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議從現在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復習到學過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。
2、用零散時間記單詞
用一大段時間去背誦單詞,取得的效果不是很好,長時間的背誦單詞會覺得無聊枯燥。而且還會占據其他學科的學習時間,所以不如利用零碎的時間去背誦,走路、課間、上下學期間都是背誦單詞的好時間,而且重復的背誦有助于我們加深記憶。
3、每天填補一個知識漏洞
想要學好英語,有一件事每天必做:整理課堂筆記,找出沒聽懂的地方;整理作業,找出不熟悉的知識點。先自己翻資料書,看能不能解決,解決不了的第二天早讀或課間及時拿去問同學和老師。
知識漏洞一定不能拖,英語知識是一個完整的體系,這個點沒聽懂,可能會影響后續一系列知識點的學習。
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