基礎(chǔ)差的初中生應該在熟練掌握課本知識點的基礎(chǔ)上多做一些練習,有時候,可能學生自己覺得知識點已經(jīng)背下來理解掌握了,但是真正到應用的時候,還是會覺得特別迷茫。實際上,這還是對知識點理解的不夠深刻。所以基礎(chǔ)差的初中生一定要結(jié)合知識點,多做一些練習題,不斷的鞏固加深對知識點的理解,真正做到將知識為我所用。
一、基礎(chǔ)差的初中生應該多練習。
基礎(chǔ)差的初中生應該在熟練掌握課本知識點的基礎(chǔ)上多做一些練習,有時候,可能學生自己覺得知識點已經(jīng)背下來理解掌握了,但是真正到應用的時候,還是會覺得特別迷茫。實際上,這還是對知識點理解的不夠深刻。所以基礎(chǔ)差的初中生一定要結(jié)合知識點,多做一些練習題,不斷的鞏固加深對知識點的理解,真正做到將知識為我所用。
二、經(jīng)常給自己積極的心理暗示。
有些成績不好的初中生在心里就覺得自己不如別人,自己把自己的位置降低。這樣是極其不自信的表現(xiàn),很不利于成績的提升。悲觀的情緒不僅會讓自己的心情低落,而且學習的效率也會特別低。初中生應該養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài),經(jīng)常給自己積極的心理暗示。初中所涉及的知識較基礎(chǔ),只要學生肯用功,一般都能取得理想的成績。初中生可以這樣經(jīng)常在心里給自己加油打氣:“我能行,我一定能做出來這道題,太棒了”等等。
1、初中教材很重要
將教材里的題目看懂就能掌握這門課的主體知識了。當自己無法跟上老師進度時,不要盲目去追,可以先自己做做教材上的習題,因為教材具有適用性和基礎(chǔ)性。只有回歸基礎(chǔ),才可以提升自己。
2、初中要常詢問老師
老師是學生路上的引路人,學生一定要厚著臉皮,不要怕被嘲笑,因為因為如果現(xiàn)在不問,到最后關(guān)頭有再多問題后悔就來不及了。
3、初中基礎(chǔ)要扎實
對每一個初中生來說,如果成績不理想,不妨反過來將初一、初二的基礎(chǔ)知識進行反復的研讀,只有將基礎(chǔ)知識打牢之后,才能使初三的學習變得更加順暢,對于初中生來說,一時的成績理想并不要灰心放棄,只要能找對方法,將基礎(chǔ)打扎實,日后的學習成績提升,也是手到擒來的事情。
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