南昌正規(guī)的中專學(xué)校有哪些

南昌正規(guī)的中專技工學(xué)校有江西省電子信息工程學(xué)校、江西省電子信息技師學(xué)院、江西省醫(yī)藥學(xué)校、江西省醫(yī)藥技師學(xué)院、江西省商務(wù)學(xué)校、江西省商務(wù)技師學(xué)院、江西省水利水電學(xué)校、江西省水利工程技師學(xué)院、江西省交通運(yùn)輸學(xué)校、江西省交通高級(jí)技工學(xué)校、江西工程學(xué)校。

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江西省電子信息工程學(xué)校、江西省電子信息技師學(xué)院、江西省醫(yī)藥學(xué)校、江西省醫(yī)藥技師學(xué)院、江西省商務(wù)學(xué)校、江西省商務(wù)技師學(xué)院、江西省水利水電學(xué)校、江西省水利工程技師學(xué)院、江西省交通運(yùn)輸學(xué)校、江西省交通高級(jí)技工學(xué)校、江西工程學(xué)校、江西工程高級(jí)技工學(xué)校、江西省建設(shè)工程學(xué)校、江西省城市建設(shè)高級(jí)技術(shù)學(xué)校、江西省建筑工業(yè)學(xué)校、江西省建筑工程高級(jí)技工學(xué)校、江西省民政學(xué)校。

南昌哪所中專學(xué)校值得報(bào)考

南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校簡介

南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心”的職業(yè)教育理念。自辦學(xué)以來，一批又一批的畢業(yè)生成功進(jìn)入鐵路、高鐵、地鐵、航空公司工作，從事火車司機(jī)、軌道車司機(jī)、接觸網(wǎng)工、變電所值班員、調(diào)車員、列檢員、動(dòng)(火)車乘務(wù)員、票務(wù)員、地鐵安檢員、站務(wù)員、值班員、航空地勤、工業(yè)機(jī)器人、物流管理和學(xué)前教育等崗位工作。

南昌哪所中專學(xué)校受歡迎

一、南昌市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南昌市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“面向社會(huì)辦學(xué)校，適應(yīng)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，強(qiáng)化素質(zhì)抓教育，突出技能育人才”的辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，以德育活動(dòng)為突破口，追求專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求“零距離”，培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人需求“零距離”，教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)技術(shù)“零距離”，專業(yè)設(shè)施與技術(shù)發(fā)展“零距離”，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo)。

二、南昌汽車機(jī)電學(xué)校

南昌汽車機(jī)電學(xué)校是一所以汽車專業(yè)為龍頭，涵蓋機(jī)電、計(jì)算機(jī)、旅游、文秘四大類26個(gè)專業(yè)、多層次的國家級(jí)公辦重點(diǎn)普通中專學(xué)校。學(xué)校積極策應(yīng)南昌市打造現(xiàn)代制造業(yè)重要基地，專業(yè)建設(shè)“立足本地經(jīng)濟(jì)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展”，根據(jù)市場(chǎng)需求開設(shè)了汽車、電子、計(jì)算機(jī)、文秘旅游四大專業(yè)群，精心打造出享譽(yù)省內(nèi)外的“汽車機(jī)電”這個(gè)龍頭專業(yè)。

三、南昌市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南昌市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校現(xiàn)開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)。學(xué)校緊緊圍繞“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的教育目的，確定以專業(yè)部為教學(xué)單位，使專業(yè)教學(xué)達(dá)到“課堂車間化、車間課堂化”的要求，并做到“教、學(xué)、練”三結(jié)合，“訓(xùn)、產(chǎn)、出”一條龍，讓學(xué)生能“以學(xué)助工，以工養(yǎng)學(xué)”，從而把學(xué)生塑造成“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有門路、發(fā)展有基礎(chǔ)”的適用型人才。