一定盡可能填滿。平行志愿的一大好處是讓考生有更多選擇的機會。因此初三學生在填報志愿時,盡可能把志愿填滿,想去的都要填。以前實行“志愿優先”時,如果同時填一中、雙十,其中有一個肯定是無效的。
1.不想去的學校不能填。拿第一批錄取來說,初三考生如果不想去五年制高職,如果在第一批志愿中填報該志愿,很大可能會被錄取。如果第一批被錄取了,后面就沒機會了。
2.一定盡可能填滿。平行志愿的一大好處是讓考生有更多選擇的機會。因此初三學生在填報志愿時,盡可能把志愿填滿,想去的都要填。以前實行“志愿優先”時,如果同時填一中、雙十,其中有一個肯定是無效的;實行“平行志愿”后,一中、雙十兩個都可以填,哪個學校放前面,考生根據個人意愿填報。
3.排好順序和梯度。在填報平行志愿時要排好順序,避免“倒掛”現象。比如說考生最不想去五年制高職,可是他把這一志愿放最前面,把其他志愿放后面,如被投檔錄取,不喜歡也得去。此外,還要注意有梯度。提倡的梯度模式是:沖一沖,穩一穩,保一保,墊一墊。
1. 不想去的學校不能填。拿第一批錄取來說,考生如果不想去五年制高職,如果在第一批志愿中填報該志愿,很大可能會被錄取。如果第一批被錄取了,后面就沒機會了。
2. 一定盡可能填滿。平行志愿的一大好處是讓考生有更多選擇的機會。因此在填報志愿時,盡可能把志愿填滿,想去的都要填。
以前實行“志愿優先”時,如果同時填一中、雙十,其中有一個肯定是無效的;實行“平行志愿”后,一中、雙十兩個都可以填,哪個學校放前面,考生根據個人意愿填報。
3. 排好順序和梯度。在填報平行志愿時要排好順序,避免“倒掛”現象。
比如說考生最不想去五年制高職,可是他把這一志愿放最前面,把其他志愿放后面,如被投檔錄取,不喜歡也得去。此外,還要注意有梯度。提倡的梯度模式是:沖一沖,穩一穩,保一保,墊一墊。
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