初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),不能只滿足于得出一個正確答案,而應(yīng)正確推敲運算過程中的每一步依據(jù)是什么,表達是否合理,是否還有更簡捷的算法,久而久之才能提高自己的運算能力。
1、多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
初中要想學(xué)好數(shù)學(xué),大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績。剛開始做題的時候先以書上習(xí)題為主,答好基礎(chǔ),然后逐漸增加難度,開拓思路,練習(xí)各種類型的解題思路,對于容易出現(xiàn)錯誤的題型,應(yīng)該記錄下來,反復(fù)加以聯(lián)系。
在做題的時候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,集中注意力,這樣才能進入最佳的狀態(tài),形成習(xí)慣,這樣在考試的時候才能運用自如。
2、不要害怕數(shù)學(xué)
初中很多同學(xué)對于數(shù)學(xué)這門課,甚至有了恐懼感,感覺想考高分實在是太難了,自己的大腦根本不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的科。其實數(shù)學(xué)并沒有大家想象中的那么恐怖,以高考為例,基礎(chǔ)題占的比例是70%,20%是中等的,10%是難的。其實對于絕大多數(shù)同學(xué)來講,只要把基礎(chǔ)掌握住了,就已經(jīng)可以考一個相對理想的分數(shù)了。
3、每節(jié)課后的10分鐘休息時間要好好利用
初中每節(jié)課之后,如果是自己可以解決的內(nèi)容,你可以靜下心來去自己鉆研,而大多時候,都是把平時積累下的難題,一起跟其他人討論解決。很多題目都是在不斷的討論中茅塞頓開,尤其是數(shù)學(xué)這門課,很容易自己走到死胡同里,所以這個時候,能夠換一種角度以及思維模式,往往會有意想不到的效果。
1、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
初中孩子數(shù)學(xué)成績差,主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點知識以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實,基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點知識的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題,一定要打好基礎(chǔ),才能補救數(shù)學(xué)成績差的問題。
2、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的很重要一點便是,上課之前做好預(yù)習(xí),把重點知識標紅,這樣我們才能在聽課的過程中重點聽自己預(yù)習(xí)時不太懂的知識點,初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是按照書本進行的,考試的內(nèi)容也是根據(jù)書本來設(shè)定的,因此在課堂上要注意老師講解的重點及疑難點,并及時做好筆記。下課要及時復(fù)習(xí),畢竟上課時聽得沒有經(jīng)過鞏固很容易忘記。
3、按時完成作業(yè)
每次講完課后。初中老師都會留下作業(yè),這這些作業(yè)是為了更好的鞏固課堂上講解的內(nèi)容的,因此對作業(yè)不能有敷衍的心態(tài),要認真完成。如果只是上課聽講,那是遠遠不夠的,在完成老師布置作業(yè)的同時,還要多做課后習(xí)題進行鞏固。
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