2023年中考九年級模擬試卷(三)

語文試題

注意事項：

1.答題前，請將姓名、考生號、考點(diǎn)、考場號和座位號用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上。

2.全卷共4頁。考試時間：120分鐘;滿分：150分

3.作答單項選擇題時，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的信息點(diǎn)框涂黑;如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答非選擇題時，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無效。

4.考試結(jié)束后，請將答題卡交回。

一、語文累積與運(yùn)用(35分)

1.古詩文默寫。 (10分)

(1)曉鏡但愁云鬢改，___________________________。(李商隱《無題》)

(2) ___________________?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

(3)李白的《行路難(其一)》中用形象的比喻，表達(dá)自己的仕途道路受到阻礙，濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn)的語句是：____________，______________。

(4)蘇軾《水調(diào)歌頭》中有“此事古難全”一句，其中“此事”指：_______________，_____________。

(5)人生路上，我們不要因為一時的成功而洋洋自得，也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“_______________，_____________”的良好心態(tài)，才能勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)生命的價值。(請用范仲淹的《岳陽樓記》中的句子填空)

(6)我國古代詩歌中有許多詩句含有動物，請從下面動物中任選一個，寫出連續(xù)的兩句古詩文。

雁 鶴 兔 馬

例如：“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”(狗)

“_____________________________，________________________。”( )

2.閱讀下面文段，完成下面小題。(6分)

①今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。百年征程，波瀾壯闊。一代代青年人披荊斬棘，百折不撓，砥礪前行，烙下奮斗的印記：國難當(dāng)頭的奔走nà喊，抗日戰(zhàn)場的殲擊頑敵，建設(shè)工地的激情yǒng躍……哪里有困難，哪里就有青年先鋒隊的旗zhì。

②時代總是把歷史責(zé)任賦予青年。從妙手回春的搶險救災(zāi)前線，到形勢嚴(yán)峻的疫情防控一線;從盡顯風(fēng)流的奧運(yùn)賽場，到保家衛(wèi)國的戍邊哨卡……新時代的青年人主動作為、勇挑重?fù)?dān)，為國家富強(qiáng)、人民幸福鞠躬盡瘁，譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂章。

③中華民族始終有著□自古英雄出少年□的傳統(tǒng)□風(fēng)華正茂的你是選擇躺平□還是奮斗□大國之崛起呼喚青春之力量。青年一代要堅定理想信念，有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，在百舸爭流、千帆競發(fā)的時代洪流中勇立潮頭、建功立業(yè)。

(1)選文第①段中加點(diǎn)字注音正確的一項是( )

A.披荊斬棘(jí) B.百折不撓(ráo)

C.烙(luò)下 D.殲(qiān)擊

(2)根據(jù)選文第①段的拼音寫漢字。

nà( )喊 yǒng( )躍 旗zhì( )

(3)選文第②段劃線詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

A.賦予 B.妙手回春 C.風(fēng)流 D.鞠躬盡瘁

(4)給選文第③段方框處加上的標(biāo)點(diǎn)符號正確的一處是( )

中華民族始終有著A《自古英雄出少年》的傳統(tǒng)B;風(fēng)華正茂的你是選擇躺平C?還是奮斗D?

A.A B.B C.C D.D

4.閱讀下面名著節(jié)選，完成下面小題。(6分)

那十一個廂禁軍雨汗通流，都嘆氣吹噓，對老都管說道：“我們不幸做了軍健，情知道被差出來①。這般火似熱的天氣，又挑著重?fù)?dān)。這兩日又不揀早涼行，動不動老大藤條打來。都是一般父母皮肉，我們直恁地②苦!”老都管道，”你們不要怨悵③，巴④到東京時，我自賞你。”眾軍漢道：“若是似都管看待我們時，并不敢怨悵。”又過了一夜。次日，天色未明，眾人跳起來趁早涼起身去。楊志跳起來喝道：“那里去!且睡了，卻理會⑤。”眾軍漢道：“趁早不走，日里熱時走不得，卻打我們。”楊志大罵道：“你們省得⑥甚么!”拿了藤條要打。眾軍忍氣吞聲，只得睡了。當(dāng)日直到辰牌時分，慢慢地打火吃了飯走。一路上趕打著，不許投涼處歇。

【注釋】①情知道被差出來：明知是被派遣出來。②恁地：這樣，如此。③怨悵：怨恨。④巴：盼望，等待。⑤卻理會：再作處理。⑥省得：懂得，知道。

(1)這段文字選自我國古典名著《______》，作者是：______。

(2)如果你是其中的一個廂禁軍，面對“楊志”、“老都管”這樣的領(lǐng)導(dǎo)，你更喜歡哪一個?請結(jié)合文中語句說明理由。

5.為了激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知、勇于創(chuàng)新的熱情，你所在的學(xué)校開展了“走近航天，放飛夢想”綜合性學(xué)習(xí)活動，組織同學(xué)們參觀航天技術(shù)成果展覽，請你參與并完成下列任務(wù)。(13分)

(1)為營造活動氣氛，請你為本次活動擬寫一則宣傳語。

(2)在第一展廳，顯示屏上有一則新聞，請你用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。(不超過15個字)

本報酒泉11月7日電(余建斌、朱霄雄) 11月7日15時12分，谷神星一號運(yùn)載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功首飛，并順利將天啟星座十一星送入預(yù)定軌道。

谷神星一號運(yùn)載火箭是北京星河動力裝備科技有限公司研制的一款小型固體商業(yè)運(yùn)載火箭，可滿足近地軌道微小型衛(wèi)星發(fā)射需求。搭載發(fā)射的天啟星座十一星是天啟物聯(lián)網(wǎng)星座的組成部分，主要用于提供數(shù)據(jù)采集傳輸服務(wù)，上海埃依斯航天科技有限公司、北京國電高科科技有限公司分別負(fù)責(zé)研制和應(yīng)用。

(選自《人民日報》2020年11月8日第4版)

(3)參觀完航天技術(shù)成果展覽，帶著滿滿的收獲，班級準(zhǔn)備制作一期板報。請你為本期板報設(shè)計相關(guān)欄目。(不少于三項)

(4)作為校園小記者，你有幸電話采訪到了參與谷神星一號運(yùn)載火箭研發(fā)的張叔叔。請你設(shè)計兩個采訪問題。

二、閱讀(55分)

閱讀下面文字，回答問題。

【一】(21分)成大事者需關(guān)注小節(jié)

①東漢時有一個少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，他父親的朋友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。陳蕃懷有成大事的胸懷固然可貴，但卻不屑于做瑣碎的小事，忽視小節(jié)，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“掃天下”又怎么能夠排斥“掃一屋”呢?

②由此看來，成大事者也需關(guān)注小節(jié)。

③縱觀歷史，可以看到，有許多人因關(guān)注小節(jié)而做出了大事情。

④“別人講話時，不要插嘴;別人站著時，不要坐下;和別人在一起，不要讀書或看報;事先沒有得到允許，不要看別人的書或?qū)懙臇|西……”這是美國開國總統(tǒng)喬治?華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分“守則”。可以說，這都是些容易被忽視的小節(jié)，甚至是很拘束人的小節(jié)，然而，華盛頓卻把它看作了自己成長所必需的“維生素”。假如他不關(guān)注小節(jié)，從不顧及別人的感受，很難想象他日后會受到眾人的擁戴，當(dāng)上美國總統(tǒng)。我們敬愛的周恩來總理，在處理國際事務(wù)時，非常關(guān)注小節(jié)。一次，在為柬埔寨國家元首西哈努克親王及夫人送行時，親王的飛機(jī)剛起飛，我國送行的人們就散開準(zhǔn)備離去，只有總理仍筆直地站在原地，并叫回了散開的人。正是他這種對待別人認(rèn)為的小事時一絲不茍的態(tài)度，贏得了眾多國際友人的高度贊許。由偉人們的例子不難看出，關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感，從而獲得眾人的認(rèn)可和支持。

⑤關(guān)注小節(jié)，可以及時把握成大事的機(jī)會。一片草葉割破了手，魯班發(fā)明了鋸; ;開水壺的蓋子被蒸汽頂起，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……小節(jié)中包含著成大事的機(jī)會，包含著成大事的重要條件，他們正是因為關(guān)注了小節(jié)才抓住了成大事的機(jī)會，為自己成大事奠定了基礎(chǔ)。

⑥相反，忽略小節(jié)會貽誤大事。一個滑落在跑道上的小鐵片造成了空難，一份翻譯錯誤的電文造成一場戰(zhàn)役的失敗。常言說“千里之堤，潰于蟻穴”。可見，忽略小節(jié)往往會造成難以挽回的損失。

⑦小節(jié)不僅關(guān)乎上文所論及的治國平天下這樣的大事，其實(shí)也關(guān)乎修身齊家這一類的大事。成大事對不同的人有著不同的內(nèi)涵與目標(biāo)。一個躊躇滿志的青年，以天下事為己任，對他來說憂國憂民是大事;一個家庭主婦，心里裝著全家老小，對她來說安排好一家人的生活是大事。無論其內(nèi)涵如何，可能都需要他們在成就大事的過程中去關(guān)注小節(jié)，只有如此，才能在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)做出對個人或?qū)ι鐣幸娴拇笫隆?/p>

⑧今天，關(guān)注小節(jié)不僅是國民素質(zhì)的一種反映，更是構(gòu)建和諧社會的要求。一些人在公共場所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾;在禁止吸煙的地方所隨意吞云吐霧……這些看似小節(jié)，但不知小節(jié)不拘，大事難成。愿年輕的朋友們從小事上著手，在細(xì)微處努力，最終成就自己的人生理想。

6.文章開頭用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事，有何作用?

7.第④段主要運(yùn)用了什么論證方法，有何作用?

8.仔細(xì)閱讀第⑤段，補(bǔ)充一個概括性的事實(shí)論據(jù)，使句子更連貫，論證更充分。

9.有人說“成大事者需不拘小節(jié)”，本文的作者卻認(rèn)為“成大事者需關(guān)注小節(jié)”，你的觀點(diǎn)呢?

【二】(17分)

[材料一]

紅色旅游，是把紅色人文景觀和綠色自然景觀相結(jié)合、把革命傳統(tǒng)教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合的一種斷型主題旅游形式。游客在旅游中既能觀光賞景，又能自然而然地接受革命傳統(tǒng)和理想信念的教育。

近年來，政府出臺了一系列政策，并且持續(xù)增加資金投入，加強(qiáng)公路建設(shè)，為紅色旅游行業(yè)發(fā)展提供多方位的支持。隨著資源的不斷擴(kuò)充，紅色旅游發(fā)展方興來艾。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2020年我國紅色旅游出游人數(shù)超過1億人次，整個“十三五”期間，紅色旅游出游人數(shù)保持穩(wěn)定增長，在國內(nèi)旅游市場中維持在11%以上的市場份額。

[材料二]

紅色旅游消費(fèi)呈現(xiàn)出家庭化、年輕化的趨勢。帶孩子前往紅色景點(diǎn)拳觀學(xué)習(xí)，在旅游中了解中國革命歷史、緬懷先烈，讓孩子獲得歷史熏陶、文化感悟，成為諸多“家庭團(tuán)”對紅色旅游的新訴求。家長們希望孩子在這里汲取精神力量，樹立正確的人生觀、價值觀，做對社會有用的人。紅色旅游因此也承載著重要的家庭教育功能。

紅色旅游要吸引年輕一代，必須意義和趣味并存，以更時尚新潮、有現(xiàn)代感的方式滿足年輕人的需求。西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地，開發(fā)出了軍歌嘹亮、紅色運(yùn)動會、紅色趣味游戲、大型實(shí)景演出等一大批旅游產(chǎn)品，發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。上海市紅色旅游景區(qū)以中共四大為故事背景創(chuàng)作劇本，并在紅色旅游線路中融入“密室逃脫"、黨史知識問答、城市定向等形式，將游客引入對上海紅色基因的情景體驗中。這種沉浸式的紅色旅行體驗，讓游客從歷史的“旁觀者”變成了“參與者”。新增的時尚元素，如智能導(dǎo)覽、趣味闖關(guān)、互動微游等，也激發(fā)了眾多年輕人主動探索發(fā)掘紅色文化的興趣。

如今，一座座新發(fā)展起來的紅色旅游城市，一批批知名紅色旅游品牌，一條條經(jīng)典紅色旅游線路，已逐漸成為年輕一代心中的紅色向往。

[材料三]

發(fā)展紅色旅游，可以促進(jìn)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，從而助力鄉(xiāng)村全面振興。中國革命是從鄉(xiāng)村走出來的，鄉(xiāng)村承載了中國革命的紅色記憶，推動紅色旅游和鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展，具有天然的基礎(chǔ)。如今，許多地區(qū)以文化生態(tài)協(xié)同發(fā)展為支撐，發(fā)展“紅+綠”(紅色旅游+綠水青山)、“紅+古”(紅色旅游+古村落)、“紅+鄉(xiāng)”(紅色旅游+美麗鄉(xiāng)村)等“紅色+”業(yè)態(tài)模式，不斷推進(jìn)紅色旅游與民俗文化、鄉(xiāng)村文化、自然景觀相結(jié)合。比如：河南新縣在發(fā)展紅色旅游時，推出“吃信陽菜、品毛尖茶、看淮上山水、佳像南民宿，聽紅色故事”系列項目，通過紅色旅游的帶動，建成精品民宿118處，同時拉動了餐飲、茶葉銷售等產(chǎn)業(yè)。紅色旅游已經(jīng)成為當(dāng)?shù)仂柟堂撠毘晒⑼七M(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)的重要引擎。

10.以上三則材料圍繞“紅色旅游”各說明了哪些內(nèi)容，請你清晰表述出來。

11.請分析[材料二]中畫線句子的說明方法及作用。

西柏坡、井岡山、延安、遵義等革命圣地，開發(fā)出了軍歌嘹亮、紅色運(yùn)動會、紅色趣味游戲、大型實(shí)景演出等一大批旅游產(chǎn)品，發(fā)揮了很好的社會效益、教育效益。

12.請分析下面句子中加點(diǎn)詞語能否刪去。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2020年我國紅色旅游出游人數(shù)超過1億人次，整個“十三五”期間，紅色旅游出游人數(shù)保持穩(wěn)定增長，在國內(nèi)旅游市場中維持在11%以上的市場份額。

13.我們通遼自然景色優(yōu)美，民風(fēng)民俗淳厚，革命歷史悠久。細(xì)讀三則材料，就你熟悉的旅游景點(diǎn)，結(jié)合自然景觀、民俗和鄉(xiāng)村文化，為家鄉(xiāng)發(fā)展“紅色旅游”出謀劃策，提出建議。

【三】(17分)

〖甲〗

若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。

(《岳陽樓記》節(jié)選)

〖乙〗

范文正公守邠(bīn)州，暇日率僚屬(部屬)登樓置酒，未舉觴(shāng)，見缞绖(cuī dié 喪服)數(shù)人營理葬具者。公亟(jí急迫地)令詢之，乃寓居士人(寄居在外的讀書人)卒于邠，將出殯近郊，赗(fèng)斂棺槨(下葬的物品)皆所未具。公憮然(失意的樣子)，即徹(“通撤”)宴席，厚赒(zhōu救濟(jì))給之，使畢其事。坐客感嘆泣下者。

(《范仲淹罷宴》)

14.解釋加點(diǎn)詞的意思。

(1)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 ( )

(2)而或長煙一空( )

(3)暇日率僚屬登樓置酒( )

(4)乃寓居士人卒于邠( )

15.翻譯句子

(1)予嘗求古仁人之心，或異二者之為。

(2)坐客感嘆有泣下者。

16.〖甲〗文中的“古仁人”有怎樣的政治抱負(fù)?用原文中語句回答。請再舉出一個具有這樣胸襟或抱負(fù)的“古仁人”的事例。

17.從〖乙〗文中摘錄出最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的有關(guān)詞句。

三、作文(55分)

18.閱讀下面的文字，按要求作文。

安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑中不絕望、不沉淪，最后變成美麗的天鵝;海倫·凱勒，一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡……

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：不少于600字;不得套作，不得抄襲;不得透露個人和學(xué)校信息。

參考答案

1.夜吟應(yīng)覺月光寒 云橫秦嶺家何在 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 不以物喜 不以己悲 示例一：征蓬出漢塞 歸雁入胡天(雁) 示例二：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。(馬)

示例三：兔從狗竇入，雉從梁上飛。(兔)

示例四：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(鶴)

2.(1)A

(2)吶 踴 幟

(3)B

(4)D

3. (1)水滸傳 施耐庵

(2)更喜歡老都管這樣的領(lǐng)導(dǎo)，理由：與楊志相比，老都管會哄，會賞，會激勵，能及時平復(fù)下屬的埋怨情緒;而楊志不向下屬講道理，爭取下屬理解配合，只是打罵(方法簡單粗暴)，造成內(nèi)部都有情緒，“喃喃訥訥地怨悵”。

4.(1)示例：航宇心不忘，問天夢飛揚(yáng)。

(2)示例：谷神星一號運(yùn)載火箭首飛成功。

(3)示例：①航天技術(shù)成果圖片展;②航天英模譜;③航天大事記;④我的航天夢。

(4)示例：①谷神星一號運(yùn)載火箭首飛成功有何重大意義?②谷神星一號運(yùn)載火箭有哪些自主創(chuàng)新?

5.用陳蕃只想“掃天下”不想“掃一屋”的故事引出了中心論點(diǎn);吸引讀者閱讀興趣，證明中心論點(diǎn)。

6.舉例論證的方法(擺事實(shí))，舉了美國總統(tǒng)華盛頓和周恩來總理兩個偉人的例子，從關(guān)注小節(jié)能夠贏得人們的好感，從而獲得眾人的認(rèn)可和支持這方面論證了中心論點(diǎn)。

7.一個蘋果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;浸在水中的物體受到的浮力，阿基米德發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理。(要有具體的人和事例)

8.合乎題意即可。

9.①政府出臺政策為“紅色旅游”發(fā)展提供支持。②紅色旅游的教育功能以及發(fā)展趨勢。③發(fā)展紅色旅游，可以促進(jìn)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，從而助力鄉(xiāng)村全面振興。

10.舉例子，具體有力地說明了紅色旅游要吸引年輕一代，必須意義和趣味并存，以更時尚新潮、有現(xiàn)代感的方式滿足年輕人的需求。

11.不能。“統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”表示后面的數(shù)字都是具體真實(shí)的，不是編造的，如果去掉，與事實(shí)不符。這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

12.一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);二是加強(qiáng)規(guī)劃設(shè)計;三是提煉升華紅色文化精神內(nèi)涵;四是注重品牌載體建設(shè);五是改進(jìn)展陳方式;六是創(chuàng)新宣傳模式。

13. 國都 全 擺，擺放 死

14.(1)曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種心情。

(2)在座的客人因此而感嘆，甚至有感動得流下眼淚的人。

15.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 人物合乎題意即可

16.公憮然 亟令詢之 徹宴席厚赒給之

17.略