課前認真預習,課堂專心聽講做到預習,胸中有數,帶著問題聽課隨時向老師發問可極大地提高聽課的質量。課后堅持復習獨立完成作業。復習時應注意重點的、比較模糊的內容要重點復習,通過預習、聽課、復習使書本知識轉化為自己的知識,做起作業來才能得心應手。
1、課前認真預習,課堂專心聽講做到預習,胸中有數,帶著問題聽課隨時向老師發問可極大地提高聽課的質量。
2、課后堅持復習獨立完成作業。復習時應注意重點的、比較模糊的內容要重點復習,通過預習、聽課、復習使書本知識轉化為自己的知識,做起作業來才能得心應手。
3、細心觀察實驗,積極動手操作。
化學是一門以實驗為基礎的學科,不論何種實驗,都要仔細觀絕對不能抱著“看熱鬧”、“好玩”的態度。對實驗儀器、操作、反應原理都要一一思考。自己動手時,還要嚴格遵守操作規程,逐步養成良好的實驗習慣并掌握操作技能。
4、初中化學學會階段小結,注意知識的積累與遷移初中化學內容多,學習時間僅有一年,幸虧記憶的東西不少,如元素符號、化學式、化合價、化學方程式。因此,每當學完一個單元或一章后,應及時在理解的基礎上,通過對比、辨析等方法,找出知識間的聯系和區別。
1、初中化學要重視基礎知識的學習這是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式和基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善于總結歸類題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態不同。
2、初中化學課后應及時復習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。復習可采用課后復習、周后復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識。
3、一個“錯題本”專記自己在練習、作業、考試中的錯題,分析出錯的原因記下正確和好的解法。另一個“好題本”對于一些好題,好的解題方法、解題技巧、解題規律記下來,在考前看一遍能起到事半功倍的效果。
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