讓學(xué)生成績(jī)提高的方法如下:1、上課認(rèn)真聽課。最重要的一點(diǎn)是上課一注意力集中,要認(rèn)真聽老師的解釋,不懂要及時(shí)提出。2、課后復(fù)習(xí)練習(xí)。學(xué)習(xí)不能只停留在上課聽懂就可以的狀態(tài),課后要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)。
1、上課認(rèn)真聽課。最重要的一點(diǎn)是上課一注意力集中,要認(rèn)真聽老師的解釋,不懂要及時(shí)提出。
2、課后復(fù)習(xí)練習(xí)。學(xué)習(xí)不能只停留在上課聽懂就可以的狀態(tài),課后要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)。
3、錯(cuò)題本。本子上主要記錄自己寫錯(cuò)的題目以及你認(rèn)為比較好的題型。
4、分塊練習(xí)。一般的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差可能由于某一塊比較差,可以多找些這個(gè)方面的題目多加練習(xí)。
1、認(rèn)真上課:課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段,所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時(shí)一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。
2、課后習(xí)題:初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時(shí)必不可少的一個(gè)過程。同時(shí)初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時(shí)間。
3、及時(shí)請(qǐng)教:這一點(diǎn)是很多初中生都做不到的,因?yàn)楹芏喑踔猩J(rèn)為向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教是一件非常丟面子的事情,這是不對(duì)的。老師的工作就是將知識(shí)傳授給各位同學(xué),如果各位初中生對(duì)于老師所講的知識(shí)都了解,那學(xué)生就不用請(qǐng)教了。
歸根結(jié)底的說:初中生不向老師請(qǐng)教問題是虛榮心在作怪,只要初中生將這份虛榮心拋棄掉。在遇到不會(huì)的難題時(shí)可以及時(shí)向老師請(qǐng)教。那么初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
提高中考成績(jī)需要每門課程在上課之前都要做好聽課的預(yù)習(xí),這樣可以更好的使你聽懂老師們的講課。上課不能開小差,開小差后,要及時(shí)處理,就是要了解那...
提高成績(jī)首先認(rèn)真聽講,緊跟老師的講課復(fù)習(xí)思路,從中鞏固自己以前有遺漏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。根據(jù)老師復(fù)習(xí)的地理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行做題,通過做題鞏固復(fù)習(xí)...
制定計(jì)劃,是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一個(gè)最重要的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的計(jì)劃,也可以是短期的,最好是長(zhǎng)期和短期都有,發(fā)展離不開計(jì)劃,...
當(dāng)然的,還有100天,3個(gè)月,你每天給自己一點(diǎn)信心,努力一下,認(rèn)真學(xué),你這樣想提高120分,你只要做對(duì)15道大題就夠了,你認(rèn)真學(xué)了,概念什么...
初中道法主要涉及的一些范圍還是成長(zhǎng)中的一些問題以及法律問題。因?yàn)槌踔械奈覀兌奸_始進(jìn)入青春期懵懵懂懂要對(duì)法律這些加強(qiáng)一些意識(shí)。首先要做到每節(jié)課...
初三預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí),這三部曲必須彈好,少一曲都不行。很多同學(xué)就是在某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,導(dǎo)致成績(jī)下降。在復(fù)習(xí)階段,這三部曲要做好,而且要及...
三個(gè)月提高200分,這個(gè)難度可以講是很大的,幾乎是不可能實(shí)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,積累知識(shí)當(dāng)然主要是平時(shí)的基礎(chǔ)好壞。
提高成績(jī)的學(xué)習(xí)方法是很多的。學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法也是需要培養(yǎng)的。系統(tǒng)歸納法、思維導(dǎo)圖歸納法、單元結(jié)構(gòu)目錄樹等方法就比較適合復(fù)習(xí)時(shí)使用。課堂翻轉(zhuǎn)法、...