2023初二和初三哪個(gè)更叛逆 叛逆反抗的形式

專(zhuān)家認(rèn)為只要孩子平穩(wěn)地度過(guò)初二,一旦進(jìn)入初三,那么這個(gè)孩子以后基本上就不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題。因此專(zhuān)家呼吁這個(gè)階段要求家長(zhǎng)們一定要高度重視。 初二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)全部進(jìn)入青春期，是叛逆期的一個(gè)巔峰時(shí)期，這個(gè)時(shí)間段學(xué)生的心理起伏會(huì)較大，會(huì)轉(zhuǎn)移學(xué)生的一部分注意力。

2023初二和初三哪個(gè)更叛逆

專(zhuān)家認(rèn)為只要孩子平穩(wěn)地度過(guò)初二,一旦進(jìn)入初三,那么這個(gè)孩子以后基本上就不會(huì)出現(xiàn)大的問(wèn)題。因此專(zhuān)家呼吁這個(gè)階段要求家長(zhǎng)們一定要高度重視。 初二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)全部進(jìn)入青春期，是叛逆期的一個(gè)巔峰時(shí)期，這個(gè)時(shí)間段學(xué)生的心理起伏會(huì)較大，會(huì)轉(zhuǎn)移學(xué)生的一部分注意力，造成對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力不夠。

2023初二初三叛逆期反抗的兩種方式

1.外顯行為上的激烈抵抗

初二主要表現(xiàn)為態(tài)度強(qiáng)硬，舉止粗暴，且往往具有突發(fā)性，自己都難以控制。初三事后會(huì)后悔和冷靜下來(lái)，但再遇矛盾，又會(huì)強(qiáng)烈沖突的方式。

2.將反抗隱于內(nèi)心，冷漠相對(duì)

初二他們不頂撞，對(duì)不滿的，乃至需反抗的言行似乎置若罔聞，但內(nèi)心壓力很大，充滿痛苦，并將其化為不良心境，難以轉(zhuǎn)移。