初中畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測

歷 史

(滿分：100分;考試時(shí)間：60分鐘)

友情提示：1.本試卷共6頁，分選擇題和非選擇題兩部分。

2.考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號及所有答案均填寫在答題卡上。

3.答題要求見答題卡上的“注意事項(xiàng)”。

一、選擇題：本題28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。

12.某朝代“版圖'有漢唐之地而加大'，人民'有漢唐之民而加多'，包括西藏的藏族在內(nèi)的民族都統(tǒng)一在一個(gè)中央政權(quán)之內(nèi)了。”這個(gè)朝代是

A.隋朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝

13.宋代商業(yè)方面大發(fā)展，被史學(xué)家稱為中國的“商業(yè)革命”，主要是因?yàn)?/p>

A.太湖流域已成為全國最重要的糧倉 B.江南的青瓷成為人們?nèi)粘Ｉ钣镁?/p>

C.四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣 D.長安成為當(dāng)時(shí)繁華的國際性大都會

14.為紀(jì)念岳飛，許多地方都建有“岳王廟”。這是因?yàn)樗?/p>

A.率軍抗金，精忠報(bào)國 B.組織抗元，寧死不屈 C.收復(fù)臺灣，維護(hù)主權(quán) D.斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一

15.據(jù)下表可知，清政府邊疆治理的特點(diǎn)是

A.重陸疆輕海疆 B.提倡民族自治 C.強(qiáng)化軍事管理 D.注重因地制宜

16.埃及人在巖石上砍鑿出的藝術(shù)作品是

17.玄奘游歷印度時(shí)記錄：“城鎮(zhèn)和村莊都有幾扇內(nèi)門，城墻又寬又高，屠夫、漁夫、舞女、劊子手和清道夫之類的人不能住在城里，且只能走路的左邊。”這印證了歷史上的

A.城邦制度 B.種姓制度 C.莊園制度 D.封君封臣制度

18.雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們豎立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫明他們的家世。這樣做的主要目的是

A.維護(hù)公民的名譽(yù) B.表達(dá)生者的敬意 C.保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn) D.強(qiáng)調(diào)公民的平等

19.“現(xiàn)代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版——它們只是與新的時(shí)代相適應(yīng)了，并且穿上了新的語言學(xué)的外衣。”這表述的是羅馬法的

A.內(nèi)容 B.性質(zhì) C.影響 D.缺陷

20.“大化改新中，日本仿效唐朝的典章制度，建立以天皇為中心的封建國家，加強(qiáng)對地方的控制。”材料表明日本學(xué)習(xí)了唐朝的

A.科舉制度 B.中央集權(quán)制 C.租庸調(diào)制 D.均田制

21.對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的統(tǒng)一起重要作用的宗教是

A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯蘭教

22.文藝復(fù)興時(shí)期，男性服裝設(shè)計(jì)突出威武、雄偉，女性服裝設(shè)計(jì)體現(xiàn)人體曲線美。這說明

A.人文主義思想對服飾影響深刻 B.服裝設(shè)計(jì)深受基督教的影響

C.西歐服裝深受東方著裝的影響 D.服飾主要因性別差異而不同

23.15世紀(jì)時(shí)，歐洲人在探尋通往東方的新航路中，哥倫布堅(jiān)持認(rèn)為向西航行也可以到達(dá)東方。這是因?yàn)?/p>

A.西班牙王室的支持 B.繪圖繪制技術(shù)先進(jìn) C.鄭和下西洋的影響 D.地圓學(xué)說日益流行

24.右邊單元結(jié)構(gòu)圖中的“?”處應(yīng)填入

A.封建時(shí)代的歐洲

B.封建時(shí)代的亞洲國家

C.走向近代

D.資本主義制度初步確立

25.“1649年的政變使一個(gè)國王掉了腦袋，1688年的政變使另一個(gè)國王失去了王位。”材料反映的歷史事件是

A.英國資產(chǎn)階級革命 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 C.法國大革命 D.俄國農(nóng)奴制改革

26.為了整理大革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，并于1804年頒布實(shí)施。拿破侖主持制定民法典的目的是

A.顯示自身至高無上的權(quán)力 B.鞏固革命成果穩(wěn)固統(tǒng)治秩序

C.為對外戰(zhàn)爭提供法律依據(jù) D.以法律形式確立君主立憲制

27.法國政府在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利100周年時(shí)贈于厚禮-自由女神像。此舉意在表明

A.法國政府和人民支持美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.天賦人權(quán)、自由平等是兩國共同取向

C.兩國都確立了三權(quán)分立的民主體制 D.兩國革命都推翻了封建君主專制

28.德國馬克思博物館中一個(gè)展室的主題為“轉(zhuǎn)折點(diǎn)1848年”。對這一主題認(rèn)識正確的是

A.世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)的建立 B.馬克思主義得到社會各階層的普遍認(rèn)可

C.無產(chǎn)階級斗爭開始有了科學(xué)理論的指導(dǎo) D.無產(chǎn)階級作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺

二、非選擇題：共4題，共44分。

29.閱讀材料，完成下列要求。(8分)

材料 宋朝本來是中國歷史上極其輝煌的朝代，然而一提起宋朝，人們立即會想到“積貧積弱”四字，并由此誤以為它是中國歷史上最糟糕的朝代，認(rèn)為除了宋詞之外，宋史是不值一提的。倘若按綜合實(shí)力分析，應(yīng)當(dāng)說宋的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比遼、金強(qiáng)，遠(yuǎn)超漢唐。科技上領(lǐng)先世界的火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針，都是在宋代出現(xiàn)或得到推廣。在寬松的知識分子政策下，宋代學(xué)術(shù)文化得到高度發(fā)展，學(xué)術(shù)空氣空前活躍，可以說是繼戰(zhàn)國之后，又一個(gè)百家爭鳴的時(shí)代。

——摘編自李裕民《宋代“積貧積弱”說商榷》

(1)根據(jù)材料，指出促進(jìn)世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)發(fā)展的發(fā)明。(2分)

(2)歷歷同學(xué)認(rèn)為，宋朝是中國歷史上極其輝煌的朝代。你是否同意這一觀點(diǎn)?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由。(6分)

30.閱讀材料，完成下列要求。(12分)

材料一

材料二 秦孝公任商鞅。鞅以(認(rèn)為)三晉(山西)地狹人貧(地少人窮)，秦地廣人寡(地廣人稀)，故草不盡墾，地利不盡出。于是誘(吸引)三晉之人，利其(給他們)田宅，務(wù)本(務(wù)農(nóng))于內(nèi)，而使秦人應(yīng)敵于外。故廢井田，制阡陌，任其所耕(鼓勵(lì)開墾荒地)，不限多少。數(shù)年之間，國富兵強(qiáng)，天下無敵。

——摘編自《通典·食貨》

(1)根據(jù)材料一，簡述春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)，并概括生產(chǎn)力發(fā)展帶來的影響。(6分)

(2)根據(jù)材料二，概述“三晉之人”被“誘”到秦國的原因。(4分)

(3)綜合上述材料，概括社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。(2分)

31.閱讀材料，完成下列要求。(12分)

材料一 工業(yè)革命的展開是由一系列發(fā)明所引發(fā)的。機(jī)器的使用特別是瓦特的蒸汽機(jī)代替了原來使用的風(fēng)力、人力等自然性資源，突破了原來對建造工廠的種種自然條件的限制，改變了工廠的空間布局，也促進(jìn)了交通工具的革新，工廠的規(guī)模不斷擴(kuò)大，一些大型工廠遍布全國，生產(chǎn)率也不斷提高。

——摘編自李宏圖《英國工業(yè)革命時(shí)期的環(huán)境污染和治理》

材料二 19世紀(jì)前后生產(chǎn)組織形式的比較

(1)根據(jù)材料一，簡述使“大型工廠遍布全國”的重要發(fā)明。(4分)

(2)根據(jù)材料二，指出19世紀(jì)前后生產(chǎn)組織形式的變化，并分析現(xiàn)代工廠制度的作用。(4分)

(3)綜合上述材料結(jié)合所學(xué)知識，概括工業(yè)革命對人們生活的影響。(4分)

32.閱讀材料，完成下列要求。(12分)

材料 世界近代史大事節(jié)選

閱讀以上材料，選擇兩個(gè)歷史事件，確定觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。(12分。要求：觀點(diǎn)明確，根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件，并結(jié)合所學(xué)的一個(gè)歷史事件，加以論述，史論結(jié)合，條理清楚)

歷史參考答案

評分說明：

1.本試卷非選擇題答案僅供參考。若考生的作答與本答案不同，可根據(jù)試題的考查要求比照本評分參考，制定相應(yīng)的評分細(xì)則。

2.學(xué)科專業(yè)術(shù)語、專有名詞寫錯(cuò)不給分。外國人名、地名的書寫，除特定和約定俗成的之外，只要與其音譯相符即可。

一、選擇題：每小題2分，共56分。

1-5ABCAC 6-10 CACDD 11-15CDCAD 16-20ABDCB 21-25 DADCA 26-28BBC

二、非選擇題：共4題，共44分。

29.(8分)(1)指南針或羅盤(2分)

(2)答案一

判斷：同意。(2分)

理由：兩宋時(shí)期，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都取得了突出的成就。這一時(shí)期，人口增加，墾田面積擴(kuò)大，耕作技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展;造船業(yè)在世界上居于領(lǐng)先地位：商業(yè)繁榮和海外貿(mào)易超過前代。活字印刷術(shù)、指南針、火藥的發(fā)明和應(yīng)用，為人類文明的進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。宋代都市文化、宋詞、史學(xué)成就等使宋代文化豐富多彩。所以，兩宋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技、文化在世界處于領(lǐng)先地位，是個(gè)極其輝煌的朝代。(4分)

答案二

判斷：不同意。(2分)

理由：為強(qiáng)化中央集權(quán)，宋朝實(shí)行重文輕武政策，造成機(jī)構(gòu)重疊，軍隊(duì)數(shù)量龐大，朝廷財(cái)政負(fù)擔(dān)重。文臣掌兵，導(dǎo)致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力減弱，與北方少數(shù)民族交戰(zhàn)處于劣勢，納幣求和，又進(jìn)一步加劇財(cái)政危機(jī)，導(dǎo)致出現(xiàn)“積貧積弱”局面。(4分)

答案三

判斷：不同意。(2分)

理由：兩宋時(shí)期，社會經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，國內(nèi)外貿(mào)易空前繁榮，科技發(fā)明取得重大成就，文學(xué)藝術(shù)碩果累累，是個(gè)輝煌的朝代。但由于實(shí)行重文輕武政策，機(jī)構(gòu)重疊、軍事力量不振，財(cái)政虧空嚴(yán)重，出現(xiàn)“積貧積弱”局面。所以應(yīng)當(dāng)歷史地、辯證地看待宋朝歷史。(4分)

30.(12分)

(1)表現(xiàn)：鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)推廣;(2分)影響：大規(guī)模集體耕作變成一家一戶的個(gè)體勞動(dòng)：改變了剝削方式(土地私有)：農(nóng)民、地主階級興起。(4分，每點(diǎn)2分)

(2)原因：獲得田宅(廢井田、制阡陌)：鼓勵(lì)開墾荒地多勞多得;(4分，每點(diǎn)2分)

(3)生產(chǎn)技術(shù)：勞動(dòng)力;國家政策。(2分，答對兩點(diǎn)即可得2分)

31.(12分)

(1)發(fā)明：蒸汽機(jī)、火車。(4分)

(2)變化：從手工工場過渡到現(xiàn)代工廠。(2分)作用：實(shí)現(xiàn)了機(jī)器大生產(chǎn)，以工廠代替工場，大大提高生產(chǎn)率：帶來生產(chǎn)組織和管理方式的變革，有利于科學(xué)管理;通過大規(guī)模化的生產(chǎn)，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。(2分，每點(diǎn)1分)

(3)影響：改變?nèi)藗兊某鲂蟹绞皆黾由鐣牧鲃?dòng)性：豐富了人們的穿衣，隨著生活節(jié)奏的加快人們的時(shí)間觀念更為增強(qiáng)：人們的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生變化：隨著工業(yè)城市的發(fā)展，大大豐富了人們的休閑娛樂生活等。(4分，每點(diǎn)2分)

32.(12分)

【示例一】

歷史事件1：文藝復(fù)興(1分)

歷史事件2：馬克思主義的誕生(1分)

觀點(diǎn)：先進(jìn)思想是社會發(fā)展的推動(dòng)力。(2分)

論述：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)人文主義思想，推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。(2分)

《共產(chǎn)黨宜言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。(2分)

啟蒙運(yùn)動(dòng)宜傳自由、平等和民主思想，為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備，法國大革命中(人權(quán)宜部》的發(fā)表，傳播了資產(chǎn)階級的自由民主等思想，并影響到世界。(2分)

結(jié)論：綜上所述，先進(jìn)的思想是社會發(fā)展的重要條件，啟迪人們的思想，推動(dòng)社會的發(fā)展和進(jìn)步，成為社會發(fā)展的推動(dòng)力。(2分)

【示例二】

歷史事件1：《權(quán)利法案》的頒布(1分)

歷史事件2：美國憲法頒布(1分)

觀點(diǎn)：制度的創(chuàng)新推動(dòng)國家的發(fā)展。(2分)

論述：英國在資產(chǎn)階級革命中，推翻了封建君主專制，通過《權(quán)利法案》的頒布，確立起君主立憲的新政體，為英國的資本主義發(fā)展開辟了道路，并對世界近代歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。(2分)

美國獲得獨(dú)立后，通過1787年憲法，依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國，促進(jìn)美國的發(fā)展，并對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。(2分)

隋朝創(chuàng)立的科舉制度，改變了以前的選官制度，使有才學(xué)的人能夠由此參政，促進(jìn)社會階層流動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。此后，科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了約1300多年，并影響了世界的考試制度。(2分)

結(jié)論：綜上所述，制度創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷發(fā)展的動(dòng)力，是國家社會進(jìn)步的重要表現(xiàn)。(2分)

【示例三】

歷史事件1：《權(quán)利法案》的頒布(1分)

歷史事件2：美國憲法頒布(1分)

觀點(diǎn)：法律文獻(xiàn)的制定為早期歐美資本主義制度的確立提供法律保障。(2分)