舞蹈身體比例接近于黃金比例,肩平、腰細、腿長,頭與全身的比例接近于“8頭身”的理想狀態。對舞曲的情感起伏特別敏感,聆聽時有時喜笑顏開,有時“自嗨”。舞蹈孩子的動作輕盈、優美、靈活與音樂完全一致;雙腳的走、跑、行進、跳躍等動作,富有節奏且靈活自如。
1.舞蹈身體比例接近于黃金比例,肩平、腰細、腿長,頭與全身的比例接近于“8頭身”的理想狀態。
2.對舞曲的情感起伏特別敏感,聆聽時有時喜笑顏開,有時“自嗨”。
3.舞蹈孩子的動作輕盈、優美、靈活與音樂完全一致;雙腳的走、跑、行進、跳躍等動作,富有節奏且靈活自如。
4.孩子對舞蹈有強烈的興趣,喜歡觀看電視上的舞蹈節目;喜歡跟隨音樂翩翩起舞。
5.孩子喜歡并善于模仿動物或人體的動作;并能根據自己學過的動作,創編一些簡單的舞蹈動作。
6.喜歡與小朋友一起表演;特別喜歡對著鏡子研究自己的哪一種站姿和走姿最美。
1、學舞蹈的人自信:鍛煉氣質并且培養自信的就是學舞蹈,這是絕大多數人都知道的事情,跳舞的他們會非常自信,因為他們跳舞的樣子非常的優美,時間久了,自己也就會認為自己跳的很好,自信也就隨之而來了,也會一直留在自己的生活里。
2、學舞蹈的人堅強獨立:在學舞蹈的時候可能會考級,表演,參賽等一些是不能夠有家人一同上臺的,這個時候的孩子會自己去參與考級,表演之類的事情,會非常的需要勇氣,但是他們都可以做到,所以他們是真的堅強獨立。
3、學舞蹈的人會控制情緒:舞蹈是需要情感的融入,只有把情感融入到舞蹈中,舞蹈就會更加的生動形象,這個時候舞者的情緒控制就很重要了,能夠在不同的時間,控制好自己的情緒,也是舞者的一種技能。
4、學習舞蹈的人有氣質:不管是內在還是外在都得以改變,外在改變氣質,內在改變性格,改變外在的形體,增加身體的氣質,是舞者的收獲。
5、學舞蹈的人有毅力:堅持不懈就是舞者的信念,在學舞蹈動作的時候可能需要反反復復的練習,并且需要長期的堅持,只有這樣才能學到更好,基本功也才能更扎實,在無數的失敗中重新站起來,所以舞者的毅力是正常人想象不到的,他們的這種堅持是需要我們學習的,并且因為堅持不下去失敗的人也很多,而堅持下來的就是有毅力的人。
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