孩子中考該不該走藝考這條路,這個問題沒有標準答案,因人而異。如果有的孩子有特別明顯的藝術特長,而且非常愛好,學習成績一般,家庭經濟條件又能承受相關費用的,走藝考也是一個路子。
孩子中考該不該走藝考這條路,這個問題沒有標準答案,因人而異。如果有的孩子有特別明顯的藝術特長,而且非常愛好,學習成績一般,家庭經濟條件又能承受相關費用的,走藝考也是一個路子。如果孩子本身并沒有特別明顯的藝術特長,僅僅是因為成績一般,為了上高中去走藝考路,一般高中學校對于藝考上來的學生要求高考也走藝考線,這樣一來的話,孩子并沒有樂在其中,家庭花費也大,對孩子的未來發展不一定是好事。
因此,要不要走藝考線,家長還是要綜合考慮各方面因素,做出最合理的選擇。
第一:條件優秀,視藝術為興趣。
這一類同學從小學或者初中就開始接觸藝術了,可能是學校廣播站的播音員,主持過學校的大型活動,參加過朗誦比賽、演講比賽,語音面貌很不錯,在鏡頭前能自信滿滿地表達自己,那就適合播音主持:也有喜歡舞蹈、聲樂,熱愛表演,有很扎實的基本功。亦或者非常喜歡看書,文筆很好,有想象力,那就學習編導攝制。這樣的同學會在面試當中就會脫穎而出,讓老師一下就注意到你。
第二:條件尚可,文化成績一般,想通過藝考來上一個好學校。
這一類同學是初學者,或者說是“零基礎”,雖然在專業上還是比較生疏的狀態,但具備一定的學習藝術的條件,比如有表達的欲望、口齒清晰、聲音干凈好聽,那么可以考慮播音主持專業:如果愛看電影愛讀書,并且有自己的想法,可以考慮編導專業:如果會跳舞會唱歌,熱愛表演,可以考慮表演專業。只要后期跟著專業老師勤加訓練,可以在專業上有不同程度的提升。
這樣的同學,就需要非常重視統考成績。以播音表演為例,省統考成績在報考對浙江招生的81個學校專業的時候,分別可以占20%、60%的分數。
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