老師家訪時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)話技巧

老師家訪時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)話技巧：1.你想得很周到。你對(duì)孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。2.孩子的進(jìn)步，你付出了大量的心血，我們感謝你。3.你很細(xì)心!你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。4.你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

老師家訪時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)話技巧

1.你想得很周到。你對(duì)孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。

2.孩子的進(jìn)步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

3.你很細(xì)心!你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

4.你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

5.你的形象時(shí)刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。

6.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

7.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利。

8.從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看，你對(duì)孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

9.當(dāng)你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了。

10.你很關(guān)愛學(xué)生!不但教給學(xué)生如何求知，還教會(huì)孩子如何做人，感謝你。

老師家訪時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)話技巧有哪些

l、在校內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)地做好班主任工作，是“家訪”成功的前提。在學(xué)生心目中，班主任除了應(yīng)是稱職的教師外，還必須具備兩條最起碼的優(yōu)點(diǎn)：負(fù)責(zé)、公道。或者喜形于色，熱情款待;或者心懷戒意，不冷不熱，有的甚至?xí)S言相譏，拒之門外。在這種情況下，一個(gè)不懂談話藝術(shù)的班主任，很難獲得“家訪”的成功。

2、明確“家訪”目的，突出談話重點(diǎn)。“家訪”的目的通常為：

(1)及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況;

(2)了解學(xué)生家庭情況，家庭教育狀況和家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響，學(xué)生在家庭中的表現(xiàn);

(3)和家長(zhǎng)一起研究和改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育。

3、善于把握談話的主動(dòng)權(quán)。“家訪”談話不是隨意交談。“家訪”談話從總體上看，有主動(dòng)被動(dòng)之分。班主任是談話的發(fā)起者，班主任又是談話中目的明確、預(yù)先有準(zhǔn)備的一方，因此，在“家訪”談話中，班主任自然占主動(dòng)地位。