常見(jiàn)作文素材分類(lèi):人物素材、哲理故事素材、名人警句素材、社會(huì)新聞素材、時(shí)政熱點(diǎn)素材、詩(shī)歌素材、歷史典故素材、當(dāng)代企業(yè)家案例等。素材可以從生活中積累、從閱讀中積累、從背誦中積累。
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專(zhuān)心。有一次,朋友請(qǐng)客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見(jiàn)牛頓回來(lái),只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上,想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法,到家后,就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做起實(shí)驗(yàn),把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問(wèn)題,一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又校葐?wèn)題解決了,想吃雞蛋時(shí),揭開(kāi)鍋蓋,撈起的竟是自己的懷表。
歐陽(yáng)修晚年,每天把生平所寫(xiě)的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說(shuō):何必這樣折磨自己?難道還怕老師責(zé)罵?歐陽(yáng)修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。
丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線上通電流會(huì)使附近的磁針偏轉(zhuǎn),法拉第由此想到磁鐵也能使通電導(dǎo)線移動(dòng),于是他發(fā)明了電動(dòng)機(jī)。后來(lái)法拉第又想到,電能生磁,反過(guò)來(lái)呢?他立刻做實(shí)驗(yàn),最后終于發(fā)現(xiàn)磁也能生電,這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的誕生。法拉第的兩次“反過(guò)來(lái)試試看”使大規(guī)模生產(chǎn)和利用電能成為可能,引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命。
有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過(guò)一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。
一個(gè)月后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一半的人了。
一年后,他再問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
注意基礎(chǔ)知識(shí)的日常積累。語(yǔ)文有大量零碎的基礎(chǔ)知識(shí)需要我們?nèi)粘Hビ洃洠热缱忠簟⒆中巍⒊烧Z(yǔ)、熟語(yǔ)、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識(shí)、名篇名句等,這...
聽(tīng):進(jìn)入初中課時(shí)減少,在課堂上一定要學(xué)會(huì)聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師拖長(zhǎng)聲音、加大重音或者用粉筆敲黑板時(shí),就是老師在講重點(diǎn)的知識(shí)。說(shuō):要在課堂上積極發(fā)...
運(yùn)用想象和聯(lián)想。想象和聯(lián)想伴隨著語(yǔ)文學(xué)習(xí)的始終,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都離不開(kāi)想象和聯(lián)想。積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)。在課堂上老師對(duì)課文的理解是老師的理解,融...
平心靜氣審題,切忌粗心。在解答閱讀題時(shí),千萬(wàn)不要慌,要靜下心來(lái),按照由易到難,由淺入深的思維方式,先從容易的入手,逐漸的打開(kāi)思路。仔細(xì)研讀語(yǔ)...
字詞我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活中需要掌握的字也就幾千,從小學(xué)到高中,我們所學(xué)習(xí)的字詞已經(jīng)夠用了,我們平時(shí)就需要積累與口語(yǔ)不相同字詞。這就需要我們時(shí)常準(zhǔn)...
重點(diǎn)字詞,易錯(cuò)字詞積累。名言警句、優(yōu)美片段、古詩(shī)詞積累。名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。閱讀知識(shí)點(diǎn)和解題方法積累。平時(shí)看書(shū)讀報(bào)時(shí)所產(chǎn)生的思...
初中語(yǔ)文答題技巧:要整體把握文章。快速通讀全文,把握主要內(nèi)容(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件),理解文章主旨(情與理),梳清文章結(jié)構(gòu)。要細(xì)心研讀題目...
語(yǔ)文是一個(gè)多義詞,通常作為語(yǔ)言文字、語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言文化的簡(jiǎn)稱(chēng),其本義為“語(yǔ)言文字”。語(yǔ)文課一般被認(rèn)為是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知...