八種最好記的筆記方法 記筆記有什么好處

康奈爾筆記法。分為五步，分別是記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考、復(fù)習(xí)。寫(xiě)筆記時(shí)分左右兩側(cè)記，紙張右側(cè)抄課堂筆記，左側(cè)預(yù)留空白，待課后自己根據(jù)筆記內(nèi)容整理提綱再補(bǔ)上。之后是背筆記，遇到問(wèn)題或者有心得體會(huì)就記錄在筆記最下方，然后需及時(shí)復(fù)習(xí)筆記內(nèi)容。

八種最好記的筆記方法

康奈爾筆記法。分為五步，分別是記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考、復(fù)習(xí)。寫(xiě)筆記時(shí)分左右兩側(cè)記，紙張右側(cè)抄課堂筆記，左側(cè)預(yù)留空白，待課后自己根據(jù)筆記內(nèi)容整理提綱再補(bǔ)上。之后是背筆記，遇到問(wèn)題或者有心得體會(huì)就記錄在筆記最下方，然后需及時(shí)復(fù)習(xí)筆記內(nèi)容。

關(guān)鍵詞法記筆記。課堂上不完全照搬照抄老師的筆記，而主要寫(xiě)些關(guān)鍵詞，自己能看懂即可，課后再去整理筆記，這樣就可以根據(jù)關(guān)鍵詞回憶整理課堂上講了什么內(nèi)容，也可以整理出思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)框架，復(fù)習(xí)時(shí)更方便。

便利貼記筆記。這種方式可以和其他記筆記方式結(jié)合使用。課堂上筆記可以直接記在書(shū)上，當(dāng)書(shū)上寫(xiě)不下時(shí)，就可以用便利貼粘在書(shū)上。用便利貼記筆記還有一個(gè)好處，那就是便利貼可以貼在任何一個(gè)隨處可見(jiàn)的地方，方便自己學(xué)習(xí)記憶課堂內(nèi)容，但缺點(diǎn)就是容易弄丟。

書(shū)與筆記結(jié)合。有的時(shí)候筆記也可以記在書(shū)上，因?yàn)闀?shū)上有很多現(xiàn)成的內(nèi)容，不用再去謄寫(xiě)，但是筆記記書(shū)上會(huì)顯得有點(diǎn)亂，筆記內(nèi)容多時(shí)還是建議寫(xiě)在本子上。

剪貼法記筆記。當(dāng)同學(xué)們整理錯(cuò)題本時(shí)，由于錯(cuò)題過(guò)多，也可以直接把錯(cuò)題剪輯下來(lái)，貼在錯(cuò)題本上，省時(shí)省力，也是一種好方法。

畫(huà)圖法記筆記。有些文字類(lèi)的筆記是要按部就班去記錄的，但是同學(xué)們?cè)谟浌P記時(shí)，還可以對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行畫(huà)圖表區(qū)分，有些相關(guān)知識(shí)可以做思維腦圖，一個(gè)章節(jié)的知識(shí)可以以提綱列表形式展現(xiàn)等。

畫(huà)樹(shù)狀圖。每學(xué)完一些知識(shí)以后，同學(xué)們就可以自己進(jìn)行總結(jié)，畫(huà)一些樹(shù)狀圖，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括、歸納、總結(jié)。

錄音筆記筆記。課堂上為了聽(tīng)課效果更好，有些同學(xué)也會(huì)選擇用錄音筆輔助記筆記，這樣就不會(huì)分神去記筆記，聽(tīng)課注意力也會(huì)更集中。

記筆記有什么好處

幫助記憶

書(shū)讀多了，時(shí)間一長(zhǎng)印象就不深了，模糊了，甚至遺忘了。這是因?yàn)槿说挠洃浟τ邢?，而要讀的書(shū)是無(wú)窮的。要想以有限的記憶力讀無(wú)窮的書(shū)籍而不遺忘，最好的辦法就是寫(xiě)讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭?！弊x書(shū)筆記可以彌補(bǔ)腦力的不足，是記憶的貯存器。

有助于對(duì)讀物的深入理解

讀書(shū)筆記，不是照抄讀物的原文，必須以對(duì)所讀的書(shū)、文內(nèi)容的理解為前提。書(shū)、文讀過(guò)之后，總要想一想，究竟哪些內(nèi)容是值得記下來(lái)的。這樣在讀書(shū)、文時(shí)就要格外認(rèn)真仔細(xì)。沒(méi)讀懂的地方要反復(fù)領(lǐng)會(huì)、琢磨明白。然后把其中新穎、獨(dú)到的地方記下來(lái)。在邊讀邊記的過(guò)程中，大腦進(jìn)行積極思考，這樣就自然加深了對(duì)讀物內(nèi)容的理解。

有助于積累資料

讀書(shū)筆記是資料的倉(cāng)庫(kù)。讀書(shū)積累多了，寫(xiě)成筆記，經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi)的整理，組成系統(tǒng)，使用時(shí)十分方便，一查就可以找到。比到書(shū)架上“大海撈針”省時(shí)省力。歷史學(xué)家吳晗，二生中積累了上萬(wàn)張卡片，他在做報(bào)告、寫(xiě)文章時(shí)，都可以很快找到所需的資料，資料是科學(xué)研究的基礎(chǔ)，積累材料是科學(xué)研究的第一步。