初中生存在厭學情況,家長應該幫助其查找出原因。是學習壓力大?是被狐朋狗友帶壞了?還是早戀了?只有查找出關鍵原因,才能對癥下藥。如果是學習壓力大,則應該給初中生適當減壓;如果是被朋友帶壞了,則應該教育初中生什么才是真正的朋友。
查找原因
初中生存在厭學情況,家長應該幫助其查找出原因。是學習壓力大?是被狐朋狗友帶壞了?還是早戀了?只有查找出關鍵原因,才能對癥下藥。如果是學習壓力大,則應該給初中生適當減壓;如果是被朋友帶壞了,則應該教育初中生什么才是真正的朋友;如果是早戀了,那么告訴初中生戀愛是美好的事情,應該正確陽光健康地面對。
目標不明確
這類初中生往往不知道學習的真正目的是什么,多數是為父母、為老師、為考上好大學而學,對自己未來的發展更沒有思路和方向,只是隨大流,過一天算一天。
初中生接觸的事物太少,所以初中生學習目標不明確也是常有的事情。家長要幫助初中生確定重點和目標。除了制定學習計劃,家長還可以建議初中生邀請同學到家里共同做作業,這樣可以互相幫助,有些初中生不聽自己家長的話,但愿意聽同學家長的話。
1.改變學習狀態
(1)首先,中考對于初中生來說非常重要。但不要給自己壓力。有很大壓力是正常的,但不能讓壓力影響你正常的學習和生活。
(2)初三學生要認真聽課,提高學習效率。注意復習備考,但要注意減少不必要的焦慮,不要讓自己有壓力。
(3)勞逸結合。不光是埋頭苦讀才會有效率。偶爾放松一下,聽一首歌,或者去看一場電影。讓自己放松一下,保證睡眠時間,不要熬夜,白天尤其早上的效率會比晚上高很多,早睡早起。
2.緩解心理壓力
(1) 學會解決自己。初三學生有壓力是正常的。他們必須采取一種不影響他人和社會的方式,發泄自己的負面情緒,然后重新投入到自己的學習和生活中。
(2)專心做事。當一個人同時面對多種事情時,很容易給初中生帶來壓力感。初三學生要學會有計劃、循序漸進地安排自己的生活和學習,減少不必要的心理負擔,專心做一件事,以免身心疲憊。
(3)轉移消解壓力大的問題。初三學生在一件事情上失敗,短期內又無法改變時,可以通過其它活動來彌補不能實現的愿望,或者轉移注意力,讓壓力在其他活動中得到釋放。比如參加文體娛樂活動,使自己獲得愉快的心情,壓力就會逐漸消解。
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