第一,讓孩子適當(dāng)?shù)某孕┛囝^,這樣孩子才會(huì)體會(huì)到生活的不易,就會(huì)用功學(xué)習(xí),特別是那種家庭條件特別好的孩子,更是如此。別舍不得讓孩子吃苦。吃苦是歷練他。第二、孩子想學(xué)肯學(xué)的話,現(xiàn)在是初二,數(shù)學(xué)抓緊學(xué)習(xí),一切都還來得及。
1、先把初中的數(shù)學(xué)書,結(jié)合輔導(dǎo)全解和輔導(dǎo)作業(yè),從初一上冊(cè)開始,扎扎實(shí)實(shí)的精讀教材,然后把教材后面的作業(yè)做懂做透。這是第一步,做扎實(shí)。
2、結(jié)合輔導(dǎo)全解,把公式推導(dǎo)認(rèn)真鉆研,把定義證明,定理證明過程認(rèn)真鉆研,多問幾個(gè)為什么?這個(gè)是怎么來的,這個(gè)是什么理由。把這些搞懂。做到自己能單獨(dú)推導(dǎo)公式,單獨(dú)證明定理。這是第二步。
3、這兩步,你若在這個(gè)寒假,能把七年級(jí)兩本書,八年級(jí)上冊(cè)全部搞定。能否做到?只要扎實(shí),肯定是可以做到的。做到的話,你就可以從考試不及格的成績(jī),上升了95分的水平。120分。
4、做到這個(gè)考試分?jǐn)?shù),說明這個(gè)寒假用功了,進(jìn)步了。新的學(xué)期開學(xué)后繼續(xù)保持,按這個(gè)思路,繼續(xù)學(xué)習(xí)八年級(jí)下冊(cè),甚至有些學(xué)校已經(jīng)在上九年級(jí)的課程了。所以,你需要緊跟進(jìn)度,把每天遇見的問題多問老師和同學(xué),需要解決,不能遺留問題,不能拖后腿。若能增加這個(gè)學(xué)習(xí)每次考試,都在95分左右,你就是進(jìn)步大了。
5、老師之所以沒有要求你現(xiàn)在上100分。是希望你保持后勁,保持這個(gè)態(tài)勢(shì)穩(wěn)定下去,在初三中考備戰(zhàn)總復(fù)習(xí)的階段再提升。因?yàn)椋銖牟患案瘢仙?5分的水平,說明你已經(jīng)花了功夫了。而且能夠保持,說明你真的一直在努力著。
鞏固基礎(chǔ)
基礎(chǔ)太差,就必須先去鞏固基礎(chǔ),把課本認(rèn)認(rèn)真真過一遍,基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),基礎(chǔ)例題和練習(xí)題都過一遍,以學(xué)懂為標(biāo)準(zhǔn),課本上的東西比較基礎(chǔ),難度也不是很大,對(duì)于補(bǔ)基礎(chǔ)是最適用的。把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)都梳理出來,首先對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)要理解和掌握,然后運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)去做一些基礎(chǔ)題。在初中階段如果能將課本啃透了,考個(gè)八十分不是什么問題。
補(bǔ)基礎(chǔ)需要堅(jiān)持下去,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要制定一個(gè)計(jì)劃,每天都去執(zhí)行,哪怕只復(fù)習(xí)鞏固一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就必須要掌握了,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持一段時(shí)間后,肯定有所提升,在做題和考試中如果能有所突破,必然會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
強(qiáng)化訓(xùn)練
數(shù)學(xué)成績(jī)要想提高,必須要多做題,雖然不提倡題海戰(zhàn)術(shù),但是也一定要有題量基礎(chǔ),比如對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做五道題和做五十道題,效果是不一樣的,你做五道,可能就是照貓畫虎,感覺很簡(jiǎn)單,但是如果你做五十道的話,你就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照貓畫虎了,而是這種題型直接就印在你的腦子里了,以后再遇到這樣的題型,隨手就可以做出來了。
而且多做題的另一個(gè)好處就是,你會(huì)下意識(shí)的去總結(jié)歸納同一知識(shí)點(diǎn)所涉及到的所有題型,而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)就這么多的題型。這樣去堅(jiān)持的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)不是那么難,原來如此簡(jiǎn)單。而且如果遇到難的題型的話,你不會(huì)再像以前一樣直接不做繞著走,而是有一種一定要把它做出來的欲望。所以,強(qiáng)化訓(xùn)練是必不可少的!
毫安的字母代號(hào)為mA。毫安是電流的單位,單位名稱來源于人名安德烈·瑪麗·安培,國(guó)物理學(xué)家,在電磁作用方面的研究成就卓著,對(duì)數(shù)學(xué)和化學(xué)也有貢獻(xiàn)...
環(huán)繞有限面積的區(qū)域邊緣的長(zhǎng)度積分,叫做周長(zhǎng),也就是圖形一周的長(zhǎng)度。周長(zhǎng)用字母C表示。梯形的周長(zhǎng)公式:設(shè)梯形的上底長(zhǎng)為a,下底長(zhǎng)為b,兩腰長(zhǎng)分...
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眾數(shù)的求法是:觀察法:若數(shù)據(jù)已歸類,則出現(xiàn)頻數(shù)最多的數(shù)據(jù)即為眾數(shù);若數(shù)據(jù)已分組,則頻數(shù)最多的那一組的組中值即為眾數(shù)。用觀察法求得的眾數(shù),一般...
一位小數(shù)就是小數(shù)點(diǎn)后只有1個(gè)數(shù)字,包括0。例如:3.0是一位小數(shù);2.3是一位小數(shù);0.5是一位小數(shù)。小數(shù)點(diǎn)的后面有幾位就是幾位小數(shù)。3.0...
線段是指兩端都有端點(diǎn),不可延伸,有別于直線、射線。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。線段用表示它兩個(gè)端點(diǎn)的字母A、B或一個(gè)小寫字母表示,有時(shí)這些字母也表示線段...