如何學(xué)好物理 優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法推薦

學(xué)好物理的方法：學(xué)習(xí)物理必須做到深刻理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義，理解物理規(guī)律的適用條件，以及它們的應(yīng)用；能清楚的認(rèn)識(shí)物理概念和物理規(guī)律的文字表達(dá)形式和數(shù)學(xué)表達(dá)式！能夠辨別各種概念規(guī)律的似是而非的說(shuō)法；能理解相關(guān)物理知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。

如何學(xué)好物理

一、深入理解能力：

學(xué)習(xí)物理必須做到深刻理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義，理解物理規(guī)律的適用條件，以及它們的應(yīng)用；能清楚的認(rèn)識(shí)物理概念和物理規(guī)律的文字表達(dá)形式和數(shù)學(xué)表達(dá)式！能夠辨別各種概念規(guī)律的似是而非的說(shuō)法；能理解相關(guān)物理知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。

二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰Γ?/p>

學(xué)好物理必須能根據(jù)已知的物理知識(shí)和物理事實(shí)、條件，對(duì)物理問(wèn)題進(jìn)行邏輯推理并論證，從而得出正確的結(jié)論與判斷，并能把推理過(guò)程完整正確的表達(dá)出來(lái)。

三、分析與綜合能力：

要能夠做到獨(dú)立分析、研究遇到的問(wèn)題，搞清楚物理過(guò)程、物理狀態(tài)、物理情境等；要能把一個(gè)復(fù)雜的物理問(wèn)題化解為幾個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并能找出其間聯(lián)系；能找到解決問(wèn)題的方法，并且運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)綜合解答問(wèn)題。

物理學(xué)習(xí)方法推薦

一、帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界

興趣是最好的老師，有興趣更好，沒(méi)興趣也要培養(yǎng)。物理有趣也有用，培養(yǎng)興趣并不難。喜歡一件事，你就會(huì)專心的去做，會(huì)為之而付出努力，這也是學(xué)好的前提。

二、讀書(shū)是獲得物理知識(shí)的重要途徑

物理課本講述的是本學(xué)科的最基礎(chǔ)的知識(shí)，里面珍藏著"科學(xué)巨人們"的智慧之果。閱讀課本時(shí)，不能"一目十行"，而要按照老師的指導(dǎo)，非常認(rèn)真地一仔細(xì)琢磨，反復(fù)推敲，消化吸收。除了精讀課本外，同學(xué)們還可以廣泛閱讀更多的物理課外書(shū)刊。在閱讀中可能會(huì)遇到一些自己讀不懂或讀得不大懂的內(nèi)容，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的。這種閱讀的主要意義在于開(kāi)闊眼界，擴(kuò)充知識(shí)回，使自己的思維和想象，在更廣闊的物理世界中翱翔。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

2.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。

3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

4.利用回聲可測(cè)距離：

5.樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。

6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱。