初三家長應該怎么幫助孩子提升成績

對于有一定能力的家長來說，應該對孩子初三所學教材的內容有一個大致的了解。知道各科都要學習和掌握哪些知識。有了這樣的基礎您和孩子在學習上才有了初步交流的可能，話就能說到點子上。

初三家長怎么幫助孩子提升成績

和孩子建立良好的親子關系，保持好的溝通模式

和孩子有著良好的親子關系，才能有共同語言，才能融入到孩子的學習生活模式當中，說到底就是一種共情，站在孩子的角度去理解孩子。這個年齡段的孩子正是人生觀價值觀初步形成的時候，慢慢的有了自己的想法跟主見，家長就要以平等的態度去對待他，把他當作一個大人來看待，接受他，理解他，才能讓孩子去慢慢的接受你，從而才能有共同語言，也才能以自己的言語行為去慢慢的影響孩子，引導孩子。

做好孩子的后勤保障工作

進入初三以后面臨中考，孩子的學習壓力都非常大，學業負擔也比較重，所以家長就要給孩子的后勤做好保障，讓孩子吃好喝好及時跟上營養，同時也要及時跟孩子溝通，緩解孩子的心理壓力，保證孩子的身體和精神上的雙重保障，讓孩子沒有后顧之憂地去認真學習。

在孩子的復習中做一些力所能及的事情

從家長解決孩子學習當中的問題的角度而言，隨著孩子的學段越高，家長對孩子在這一方面的幫助也顯得越小。因此在孩子的學習當中，家長更多的扮演著監督的角色，孩子進入初三以后，家長就要起到一個良師益友的作用，每天督促孩子認真完成作業，并且讓孩子認真復習，這是每一個家長都應該做和必須要做的事情。

對于孩子的有些學科家長也可以適當的參與進來，比如英語單詞的聽寫啊，語文古詩詞的背誦，還有政治和歷史的抽背等等，這些家長都可以比較好的跟孩子以互動的學習方式監督孩子學習，尤其是政治和歷史，跟孩子一起學習，相互討論是一個非常不錯的學習方法，對于孩子的幫助也是非常大的。

其他數學物理等方面的學習，對孩子的幫助可能比較小，并不是所有的家長都可以做到。可以根據孩子的學習情況和狀態給孩子請對應的輔導老師進行輔導！

如何幫助孩子提高學習成績

一、 掌握現狀，準確定位

家長應對孩子的學習情況進行全面分析，找出薄弱環節，分析的內容主要是孩子各學科的成績以及在全年級的名次。

分析的依據是學校每次考試的年級成績榜。

分析的方法主要有綜合分析法和單科分析法。

二、 找準原因，確立目標

通過分析，家長便可以了解孩子的學習狀況及其所在的層次。

如果孩子成績不佳，家長應做好以下兩項工作:

首先，認真查找原因。

出現問題的原因主要有以下幾種:對學習缺乏興趣，或對某科缺乏興趣，有厭學或厭科現象;沒有養成良好的學習習慣;沒有掌握科學的學習方法;基礎太差，欠帳太多，喪失信心;不夠努力，缺乏毅力。

其次，確立恰當的奮斗目標。

恰當的奮斗目標可以幫助孩子調整好心態，輕松上陣。

具體操作時應將一本、二本、三本、專科各個層次分成上、中、下三段，奮斗目標要確定在孩子目前所處這一段的上一段或上兩段。