數(shù)學是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學。它是物理、化學等學科的基礎(chǔ),而且與我們的生活息息相關(guān)。學習數(shù)學,要熟記并正確地敘述概念和規(guī)律性內(nèi)容。在學習中要注意理解,開拓思路,變抽象為具體,逐漸培養(yǎng)自己學習數(shù)學的興趣。
1.學好數(shù)學要抓住三個“基本”:基本的概念要清楚,基本的規(guī)律要熟悉,基本的方法要熟練。
2.做完題目后一定要認真總結(jié),做到舉一反三,這樣,以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。
3.一定要全面了解數(shù)學概念,不能以偏概全。
4.學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題,因此,要主動運用所學的數(shù)學概念來分析,解決有關(guān)的數(shù)學問題。
5.要掌握各種題型的解題方法,在練習中有意識的地去總結(jié),慢慢地培養(yǎng)適合自己的分析習慣。
既有模仿,又有創(chuàng)新
模仿是數(shù)學學習中不可缺少的學習方法,但是決不能機械地模仿,應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于現(xiàn)成的模式。
錯題本很重要
在所有科目中,數(shù)學這個科目最重要錯題本學習法。特別提倡大家整理錯題,對于錯題本有一些小竅門,那就是平時如果堅持整理錯題,最終會導(dǎo)致自己錯題本很多很厚,我們可以定期復(fù)習,對于一些徹底掌握的,可以做個標記,以后就不用再次復(fù)習,這樣錯題本使用起來就會效率更高。
做題要多反思
數(shù)學學習要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數(shù)量,更要講究質(zhì)量,遇到經(jīng)典題,綜合性高的題目時,每道題寫完解答過程后,需要進行分析和反思,多問幾個為什么,這樣才能把題真正做透。
重視數(shù)學基礎(chǔ)
就算再難的壓軸題也是有數(shù)學基礎(chǔ)知識堆砌而成的。因此要在復(fù)習過程中夯實數(shù)學基礎(chǔ),要注意知識的不斷深化,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系,將新知識及時納入已有知識體系,逐步形成和擴充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),這樣在解題時,就能由題目所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息,選出最佳組合信息,尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。
重視解題后反思
搞題海戰(zhàn)術(shù),一味的做題毫無意義,要養(yǎng)成解題后反思的習慣。反思自己的思維過程,反思知識點和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。
重視錯題本
準備一本數(shù)學錯題本,把平時犯的錯誤記下來,找出"病因"開出"處方",并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,這樣到中考時你的數(shù)學就沒有什么"病例"了。我們要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學習題,積累解題經(jīng)驗、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學習方法。
數(shù)學是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學。它是物理、化學等學科的基礎(chǔ),而且與我們的生活息息相關(guān)。預(yù)習的目的是主動獲取新知識的過程,...
學習數(shù)學同學們應(yīng)該在數(shù)學方面打下良好的基礎(chǔ),并進行強化訓練。數(shù)學基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識和基本技能。基礎(chǔ)知識是指數(shù)學公式,定理,原理和概念之間的內(nèi)在...
孩子三年級數(shù)學不開竅怎么辦:1、加強基礎(chǔ)知識的學習;2、對于必須掌握的知識和方法要讓其做到熟練掌握;3、反復(fù)學習和練習。一定要注重基礎(chǔ)知識的...
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學習數(shù)學同學們應(yīng)該在數(shù)學方面打下良好的基礎(chǔ),并進行強化訓練。數(shù)學基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識和基本技能。數(shù)學具有高度的抽象性,通常要借助具體的東西加以理...
學習數(shù)學,要熟記并正確地敘述概念和規(guī)律性內(nèi)容。學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題,因此,要主動運用所學的數(shù)學概念來分析,解決有關(guān)的...
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