只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能快速提高成績。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。
掌握好時間,課堂提前預(yù)習(xí)。一些學(xué)生就知道坐在那里,老師講什么,你聽什么,毫無目的的聽,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。應(yīng)該做到在老師講課之前先預(yù)習(xí),把要學(xué)的知識先進行預(yù)覽,有目的性的去聽課。這樣會提升你的學(xué)習(xí)效率,快速的提高學(xué)習(xí)成績。
想要快速自己的學(xué)習(xí)成績必須要掌握聽課技巧,學(xué)會劃重點。在聽課時要學(xué)會找出每節(jié)課的重要知識點,進行標記,留在課后閑余時間進行復(fù)習(xí)。
最后進行復(fù)習(xí)總結(jié),多練習(xí)一些習(xí)題,以便找出自己的不足。多閱讀一些書籍,看一下自己平常的課堂筆記,從而鞏固自己的基礎(chǔ)知識。
1、認真上課:課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績的高低,初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段,所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。
2、課后習(xí)題:初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識進行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時間。
3、及時請教:這一點是很多初中生都做不到的,因為很多初中生認為向老師或者同學(xué)進行請教是一件非常丟面子的事情,這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學(xué),如果各位初中生對于老師所講的知識都了解,那學(xué)生就不用請教了。
歸根結(jié)底的說:初中生不向老師請教問題是虛榮心在作怪,只要初中生將這份虛榮心拋棄掉。在遇到不會的難題時可以及時向老師請教。那么初中生的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高的。
初二男孩學(xué)習(xí)不好主要原因可能是沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)計劃,可以從現(xiàn)在開始給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃的要去學(xué)習(xí),一步步實...
剛上初一的同學(xué),不知道如何學(xué)習(xí),更無從談起如何提高成績。此時上課聽課是唯一可以的方法。因為小學(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新...
初中生要想提高成績,一定要重視復(fù)習(xí),同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候首先要重視課本知識的復(fù)習(xí),有些同學(xué)可能認為課本上哪有什么知識啊,并且簡單得很。其實這是...
初一考試成績不好在平時學(xué)習(xí)的時候要學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是讓孩子在課程中更好的學(xué)習(xí),更能跟上老師的腳步,更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習(xí)的效率;...
要想提高學(xué)習(xí)成績,首先在思想上要高度重視,初三同學(xué)們要認識到初三階段的重要性,把主要精力要放在學(xué)習(xí)上。在這個重要的時間點,學(xué)習(xí)應(yīng)該是你們的主...
對于每一個剛剛進入初一的學(xué)生來說想要提高成績,一定不要著急,不能一口吃個胖子,首先要注重基礎(chǔ)的夯實,萬丈高樓平地起,只有基礎(chǔ)牢固了,以后的學(xué)...
初中生基礎(chǔ)不好一定要注意自己的學(xué)習(xí)方法,為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的...
初二科學(xué)成績差的孩子要學(xué)會學(xué)習(xí)主動。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。...