怎么樣提高初二數(shù)學成績 有什么方法

要想提高初二數(shù)學成績必須提高速度和準確率，不能因為運算浪費了太多的時間導致題目不能完成，還有要盡量避免因計算失誤導致失分。數(shù)學科目，要想得到高分，運算能力尤為關鍵。除過代數(shù)，幾何部分是初中數(shù)學的重難點所在。

怎么提高初二數(shù)學成績

做筆記

初二數(shù)學內(nèi)容豐富，課堂容量一般比較大，為系統(tǒng)學好數(shù)學，從初中時期就必須重視培養(yǎng)做課堂筆記的習慣，課上做筆記還可約束精力分散，提高聽課效率。

一般，課堂筆記除記下講課綱目外，主要是記老師講課中交代的關鍵、思路、方法及內(nèi)容概括。特別注意隨時記下聽課中的點滴體會及疑問。在“聽”與“記”兩個方面，聽是基礎，切莫只顧“記”而影響“聽”。

多做練習

要想學好初二數(shù)學，必須多做練習，但有的同學多做練習能學好，有的同學做了很多練習仍舊學不好，究其因，是“多做練習”是否得法的問題，我們所說的“多做練習”，不是搞“題海戰(zhàn)術”。

后者只做不思，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有“副作用”：把已學過的知識攪得一塌糊涂，理不出頭緒，浪費時間又收獲不大，我們所說的“多做練習”，是要大家在做了一道新穎的題目之后，多想一想。

及時糾錯

同學們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。我們做題目有兩個重要的目的：一是將所學的知識點和技巧，通過實際的題目加以鞏固和演練;另一個就是找出自己的不足，然后加以彌補。

這個“不足”，包括兩個方面：容易犯的錯誤和完全不會的內(nèi)容。很多時候同學們只追求做題的數(shù)量，草草應付了事，而不注意出現(xiàn)的問題，更談不上收集錯誤。

提高初二數(shù)學成績的方法

積極“想”的習慣

積極思考老師和同學提出的問題，使自己始終置身于教學活動之中，這是提高學習質(zhì)量和效率的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到：有根據(jù)、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高，思考問題時應逐步滲透聯(lián)想、假設、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想，不斷提高思考問題的質(zhì)量和速度。

合理定位

有舍有得填空題的后幾題都是精心構思的新題目，必須認真對待;選擇題的不少命題似是而非，難以捉摸;可是，不少學生卻一帶而過，直奔綜合題，造成許多不應有的失誤。其實，綜合題的最后一個小題總是比較難，目的是提高考試的區(qū)分度，但是只有4分左右。如果暫且撇開，謹慎對待116分的題目，許多學生都能考出不俗的成績。