初三二模的名字為適應(yīng)性測(cè)試,這次考試的目的,就是給考生一個(gè)比較正規(guī)的中招前的模擬考試,讓考生能夠適應(yīng)中考。通過初三二模考試,考生首先要發(fā)現(xiàn)自己的短板、存在的問題,好好利用這次考試,準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)。
初三二模的名字為適應(yīng)性測(cè)試,這次考試的目的,就是給考生一個(gè)比較正規(guī)的中招前的模擬考試,讓考生能夠適應(yīng)中考。通過初三二模考試,考生首先要發(fā)現(xiàn)自己的短板、存在的問題,好好利用這次考試,準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)。
一般來說按照慣例,是“一摸易、二模難”,相對(duì)“一模”,“二模”考查的是初中三年的內(nèi)容(等同于中招考試),知識(shí)體系完整、難度系數(shù)很高。一般會(huì)比中招考試時(shí)難度大一些,很多家長(zhǎng)會(huì)重視考生的二模分?jǐn)?shù)、二模題型的難易程度,據(jù)此來判斷自己考生的情況。
二模是跟中考規(guī)格、情況比較接近的一次考試,比較客觀地呈現(xiàn)考生目前的成績(jī)現(xiàn)狀。
中考二模大部分區(qū)都在4月中下旬開始,二模重要性次于一模,不過也很重要,同樣區(qū)排名也是作為重要參考指標(biāo),雖然平時(shí)大家都笑稱:一模是金,二模是銀,三模鐵都不如,但是還是得重視,不能因?yàn)橐荒?嫉暮茫竺娴木筒徽J(rèn)真考了,自己的學(xué)習(xí)的節(jié)奏不能打亂的,要不然中考可能會(huì)掉鏈子。
1.分析模考試卷,總結(jié)模考經(jīng)驗(yàn)
二模考試后,初三學(xué)生要認(rèn)真分析模考試卷。尤其是二模考試沒考好的學(xué)生,更要認(rèn)真分析模考試卷。分析模考試卷的時(shí)候,同學(xué)們要一道題一道題的分析,看看每道題的解題思路是什么,有何解題技巧。對(duì)于做錯(cuò)的題跟蒙對(duì)的題,加大分析力度。看看做錯(cuò)的題為何做錯(cuò),把易錯(cuò)點(diǎn)跟誤區(qū)找出來,然后針對(duì)性地改正。
2.反思錯(cuò)題,及時(shí)糾錯(cuò)
錯(cuò)題是我們常錯(cuò)、易錯(cuò)的題,是考試當(dāng)中丟分的題。錯(cuò)題不攻克,下次遇到同樣的題還會(huì)錯(cuò)。初三學(xué)生要重視錯(cuò)題,做好錯(cuò)題的反思工作。每次出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí),要認(rèn)真分析做錯(cuò)的原因,看看做錯(cuò)的題為何做錯(cuò)。如果是公式?jīng)]記住,就牢記公式;如果是概念記錯(cuò)了,就記住正確的概念。總之,把錯(cuò)誤的原因找到,然后針對(duì)性的攻克。
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