寫(xiě)作手法和表現(xiàn)手法的區(qū)別:定義不同,寫(xiě)作手法包括表達(dá)方式、寫(xiě)作方法、修辭手法等。表達(dá)方式是指寫(xiě)文章時(shí)所采用的反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達(dá)方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫(xiě)和說(shuō)明。
一、定義不同:
寫(xiě)作手法包括表達(dá)方式、寫(xiě)作方法、修辭手法等。
1、表達(dá)方式是指寫(xiě)文章時(shí)所采用的反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達(dá)方式有5種,即:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫(xiě)和說(shuō)明。
2、寫(xiě)作方法也叫表現(xiàn)手法,是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。包括:托物言志(托物喻人)、欲揚(yáng)先抑、襯托(烘托)、夸張諷刺、借景抒情、前后照應(yīng)、對(duì)比等。
3、修辭手法也叫修辭方法,是指在寫(xiě)作過(guò)程中,對(duì)所使用的語(yǔ)言進(jìn)行修飾、加工、潤(rùn)色,以提高語(yǔ)言表達(dá)效果的方法。包括:比喻、排比、擬人、夸張、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶、反復(fù)等。
表現(xiàn)手法:從廣義上來(lái)講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語(yǔ)句組織方式。分析一篇作品,具體地可以由點(diǎn)到面地來(lái)抓它的特殊表現(xiàn)方式。
二、用途不同:
寫(xiě)作手法用于寫(xiě)作文章,表現(xiàn)手法用于文章賞析。
在寫(xiě)作手法中,表達(dá)方式是就文章的寫(xiě)作內(nèi)容而言,寫(xiě)作方法是就文學(xué)作品寫(xiě)作的具體技法而言,而修辭手法是就語(yǔ)言修辭效果而言。
表現(xiàn)手法是就文學(xué)作品寫(xiě)作的具體技法而言,而修辭手法是就語(yǔ)言修辭效果而言。
1、順敘法:
順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致,所以易于把文章寫(xiě)得條理清楚,脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘,要注意剪裁得當(dāng),重點(diǎn)突出。
2、倒敘法:
倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述,而是除了把某個(gè)部分提前外,其他仍是順敘的方法。而采用倒敘的情況一般有三種:
一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出。
二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘。
三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。
倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過(guò)渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,反反復(fù)復(fù),使文章眉目不清。
3、插敘法:
插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說(shuō)明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候,還要注意文章的過(guò)渡、照應(yīng)和銜接,不能有斷裂的痕跡。
4、補(bǔ)敘法:
補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說(shuō)明的文字放在前面,以引起下文。補(bǔ)敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。
5、分?jǐn)⒎ǎ?/p>
分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫(xiě)得眉目清楚,有條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?,再敘另一件,也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹觥2捎梅謹(jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。
6、詳敘法:
詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫(xiě)。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又須交代的,則幾筆帶過(guò)。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,顯得繁瑣。
7、略敘法:
略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。
欽州義務(wù)教育階段寒假:從2023年1月14日起至2023年2月11日止;欽州高中階段寒假:從2023年1月14日起至2023年2月11日止。
2023年河池中小學(xué)寒假放假時(shí)間:1月7日義務(wù)教育學(xué)校放假;1月14日普通高中放假。同學(xué)們,安全重于泰山,寒假期間同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求...
線面平行的判定定理為:平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;平面外一條直線與此平面的垂線垂直,則這條直線與此平面平行...
童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人...
2023年崇左中小學(xué)寒假放假時(shí)間是1月16日至2月10日止,假期4周。寒假期間首先必須要做守護(hù)健康的小衛(wèi)士。勤洗手、少出門(mén)、不聚會(huì)、戴口罩。...
對(duì)比,是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。對(duì)比是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀...
2023年桂林中小學(xué)寒假放假時(shí)間是1月14日到2月13日。假期應(yīng)該多看一些課外書(shū),讀課外書(shū)可以提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的人生理想?!芭d趣”是最...
2023年貴港義務(wù)教育階段學(xué)校寒假放假時(shí)間是1月7日至2月3日,普通高中寒假放假時(shí)間是1月14日至2月3日。寒假期間首先必須要做守護(hù)健康的小...