待遇基本相同,職高老師和普高老師待遇基本相同,到職高或者技校任教,當(dāng)然也是不錯的選擇,但還是要選擇重點校會更好,更有前途。是到中職校可能相對好些。中職校是教育部門管理的,是屬于國民教育系列的教育。其實每個地區(qū)都有好的學(xué)校,有讓發(fā)揮聰明才智的地方,看個人選擇。
是到中職校可能相對好些。中職校是教育部門管理的,是屬于國民教育系列的教育。技校是人力資源和社會保障部門管理的學(xué)校,屬于職業(yè)培訓(xùn)性質(zhì)的學(xué)校。
是到這種學(xué)校當(dāng)老師會不會累問題,要做好工作當(dāng)然累,除非想混日子,就不會累。認(rèn)真工作,不斷提升自己的專業(yè)教育教學(xué)水平,提高專業(yè)的技能水平,還是有前途的。
是到一些國家重點校會好一點。關(guān)于地區(qū)問題,那就要看自己的選擇了,每個地區(qū)都有好的學(xué)校,有讓發(fā)揮聰明才智的地方。
職高老師和普高老師最基本的在教師證上就有差距,普高老師有高中教學(xué)資格證,高中 初中 小學(xué)都可以叫,但職高老師的是中職教室資格證,只能教中職。所以說普高老師的證含金量高
職高老師見到的差生可能多點(這個差只指學(xué)習(xí)差),所以對差生并沒有過多歧視,比較平易近人。而普高老師相反,他們非常注重分?jǐn)?shù),所以對成績高的學(xué)生可能多關(guān)心點,成績低的可能關(guān)心少或放棄。
普高的教室可能更注重名分 利益,我有在普高的同學(xué)都和我反應(yīng)過,他們老師對自己的名聲,對別人對自己的看法十分看重。而職高的教師對這方面會少一些,個例除外。
一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。
職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。
普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。
中專和職高的區(qū)別:中專生可將檔案存入人事局下屬的戶口所在區(qū)縣人才服務(wù)中心等檔案存放機(jī)構(gòu);職高生只能將檔案存入街道。中專生由市人力資源和社會保...
選擇普高還是職高也要看你未來的職業(yè)規(guī)劃。如果你打算繼續(xù)深造,那么普高在升學(xué)方面的優(yōu)勢更加明顯,如果你計劃直接就業(yè),那么職高對實際工作技能的培...
寧海縣高級職業(yè)技術(shù)中心學(xué)校是浙江省寧海縣的一所國家級重點職高,創(chuàng)辦于1985年。學(xué)校設(shè)有多個專業(yè),如護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療、計算機(jī)應(yīng)用等。學(xué)校擁有...
職高計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)英語主要是為了打下基礎(chǔ),包括學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,掌握計算機(jī)科技英語的基本知識和技能,為今后的學(xué)習(xí)...
職高屬于高中階段的一種中等職業(yè)教育。職高全稱職業(yè)高級中學(xué),是職業(yè)中學(xué)的一種,普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校,職業(yè)高中對學(xué)生的要求。中專和...
職高和高中相比,自然是上高中比較好。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而高中則要求文化性重要...
職高和中專的區(qū)別:職業(yè)高中也就是我們常說的職高,全稱應(yīng)該是職業(yè)高級中學(xué),它屬于一種職業(yè)中學(xué)。中專是職業(yè)中專,全程是中等專業(yè)學(xué)校,是進(jìn)行中等教...
上職業(yè)高中可以考大學(xué)。目前國家規(guī)定的普通高中生、中專和中職學(xué)生、甚至是技校學(xué)生同樣可以報名參加高考,并根據(jù)所填報的高考志愿被大學(xué)院校錄取。職...