語文的學(xué)習(xí)離不開豐富的知識體系,擴(kuò)大閱讀量可以有效地提高語文學(xué)習(xí)效果。在課堂之外,讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣,每天堅持讀書,可以從幾頁開始,然后再逐步增大閱讀量,最后達(dá)到每周閱讀一本書的效率。在多閱讀的基礎(chǔ)之上,可以加強(qiáng)孩子的閱讀理解能力、寫作能力,這些都是初一語文學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。
(1)預(yù)習(xí):語文學(xué)習(xí)一定要注重課前的預(yù)習(xí),而預(yù)習(xí)也決不僅僅是只讀一兩遍文章就完事的。預(yù)習(xí)要有針對性,一篇文章需要怎么預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)什么都是需要弄清楚的。對語文的預(yù)習(xí)需要你首先掃除閱讀障礙,即處理生字詞,包括字音、字形、詞義等。其次要了解作者及其相關(guān)的背景資料,這些都有助于對課文內(nèi)容的理解。還有就是深入朗讀課文,感知文章內(nèi)容。
(2)課上:課堂上認(rèn)真聽講是關(guān)鍵,既能夠解決預(yù)習(xí)時的疑難,還能夠增加對課文內(nèi)容理解的深度和廣度,這是提高學(xué)習(xí)成績的最關(guān)鍵一環(huán)。
(3)課下:除了練習(xí)鞏固之外,要增加課外閱讀,因為他現(xiàn)在是初一,課程相對來說還不是太緊,所以一定要多讀課外書,并做好讀書筆記。另外最好培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣,這是提高作文水平的一條有效途徑。
上課認(rèn)真:一提到“上課認(rèn)真”很多同學(xué)都聽過無數(shù)遍了,耳朵都起繭了,但,這卻是最根本的,也是最重要的。
認(rèn)真聽課,并不只是聽,也要動用腦筋,多思考,根據(jù)老師的思路一步一步來,同時積極舉手回答問題,如果你非常靦腆,那么,給自己訂個目標(biāo),一節(jié)語文課上,必須舉手回答一次。久而久之你就會習(xí)慣于舉手了,也會更加愛,更加重視語文了。
背誦:老師要求背誦的詩句,不僅要背牢,還要把里面易錯,難寫的字寫一遍,最好可以默出來,這樣在考試前,就有更多的時間復(fù)習(xí)其他的東西。而不用臨時抱佛腳,一下子把所有的東西全記住,這樣效果不僅不好,而且還十分辛苦。
剛上初一數(shù)學(xué)差,與小學(xué)的基礎(chǔ)有莫大的關(guān)系。初一的內(nèi)容并不是很難,主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減法、整式及加減、一元一次方程等等。對新的計算規(guī)則要有一個...
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