對于數學基礎不好、基礎薄弱的同學,切忌盲目的補習或做題,盲目補習不是代表不能補習,最好可以選擇一對一輔導這樣才能提高高中數學成績。
1、擺正孩子的心態
多鼓勵讓其樹立自信心。孩子的數學成績不好,內心會有一種挫敗感,這個時候家長們不要著急馬上為孩子報輔導班,應該多給孩子一點鼓勵,說一些贊美和激勵性的話語,讓他們的內心有安全感,相信自己能行。
2、督促孩子養成好的習慣,課前做預習
這一點不僅僅對于提高數學成績有效果,對于其他科目也是一樣的。課前的預習很有必要,養成這個習慣,可以讓孩子事先對教材有一定的了解,標記不懂的難點,然后上課著重聽講這部分。這樣做還可以培養孩子的邏輯思維能力,預習是一個自主學習的過程,能夠培養孩子獨立思考的能力,讓孩子積極動腦,有針對性的學習。
3、打好基礎是關鍵
高一孩子數學成績差,主要是由于數學課本內容基礎考點知識,以及知識結構掌握不扎實,基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點知識的應用能力差。學生應該先熟讀數學課本內容,熟記課本各章節重要的公式、定理、重要例題,一定要打好基礎,才能補救數學成績差的問題。
4、重視錯題
很多孩子高一開始數學成績就差,是因為從來不關注自己做過的題,尤其是錯題。每次測試,都有可能失誤,所以要準備一個錯題本,把錯題記下來,認真糾錯,認真分析,檢查原因,要知道為什么做錯了,是公式定理的運用有問題,還是解題思路出了問題,還是計算步驟出現了錯誤。要做到深入研究,及時糾正,這樣才能溫故知新,循序漸進。
1、理解概念:
數學概念是學習數學的基礎,準確理解和掌握概念是提高數學成績的關鍵。同學們需要了解每個概念的內涵和外延,以及概念之間的聯系和區別。只有這樣,才能在做題時靈活運用知識,提高解題效率。
2、攻克難點:
高一數學中會遇到許多難點,如函數、數列、幾何等。對于這些難點,同學們需要通過多角度、多層次的學習來加深理解。可以嘗試通過多讀教材、請教老師、和同學討論、查閱資料等方式,從不同角度思考問題,逐步攻克難點。
3、培養能力:
學習數學不僅僅是記憶知識,更重要的是培養數學能力。同學們需要通過大量的練習和實踐,逐步提高解題能力。同時,要注意解題的技巧和策略,學會用最簡單的方法解決問題。
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