現(xiàn)在在讀高三,而且已經(jīng)報名高考了。那是不可能再回到高二去的。就目前的情況,你的學(xué)籍檔案已經(jīng)到了高三了,沒法倒退的。等高三讀完以后,明年,你跟母校說,申請到高二來旁聽,旁聽兩年。
可以留級,但是高中生留級是有條件的。
學(xué)生有下列情況之一者,予以留級。
(1)學(xué)年總評成績不及格學(xué)科達(dá)五門者(體育、音樂因生理缺陷等原因,經(jīng)校長批準(zhǔn)免修,不予計算),不得補(bǔ)考,即予留級。
(2)學(xué)年總評成績不及格學(xué)科在四門以下(含四門)者,經(jīng)補(bǔ)考后,小學(xué)語、數(shù)兩門中一門不及格;或語、數(shù)兩門及格,其他學(xué)科有兩門不及格者。中學(xué)語、數(shù)、外三門中有兩門不及格者;或語、數(shù)、外三門中有一門不及格,其它學(xué)科有兩門不及格者;不及格學(xué)科達(dá)四門者。
(3)高中學(xué)生選修課成績未達(dá)到規(guī)定學(xué)分,或活動課一學(xué)年無故缺席三分之一以上者。
(4)小學(xué)一、二年級取消留級制度,義務(wù)教育階段其他年級逐步取消留級制度。
九年義務(wù)教育階段學(xué)生,在同一年級連留兩次(即在同一年級讀完三年)仍不能升級,而又未滿十六周歲者,應(yīng)繼續(xù)隨班就讀,可也轉(zhuǎn)入初職班(校)學(xué)習(xí)。高中學(xué)生在同一年級連續(xù)學(xué)習(xí)兩年仍不能升級者,經(jīng)區(qū)、縣教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校可令其退學(xué)。
按規(guī)定,普通高中學(xué)生不允許留級,但在特殊情況下可以辦理休學(xué)。
學(xué)生因病必須休學(xué),應(yīng)當(dāng)持縣級及以上醫(yī)院病情診斷證明書。
學(xué)生休學(xué)期限一般因為一學(xué)年度,次數(shù)不得超過兩次,高三年級原則上不允許休學(xué)。
高考報考后如遇中島事故或疾病確需要休學(xué)的,次年高考報考按往屆生處理。
學(xué)生在休學(xué)期間,不享受評優(yōu)、平模、自主招生推薦等待遇。
學(xué)生休學(xué)期滿,由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請,學(xué)校審核批準(zhǔn)后,可予復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué)期滿,未提出延期休學(xué)申請,又不復(fù)學(xué)的,按曠課直至自動退學(xué)處理。
對于休學(xué)期滿無特殊情況兩周內(nèi)未辦理復(fù)學(xué)手續(xù)的,連續(xù)休學(xué)滿兩年仍不能復(fù)學(xué)的,一學(xué)期曠課累計達(dá)90課時以上的,擅自離校連續(xù)兩周以上的,本人申請退學(xué)的等5類學(xué)生,學(xué)校可以作退學(xué)處理。
首先大家要有信心,但不能太盲目地去學(xué)習(xí),而是有目的有計劃地安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容,知道該如何下手學(xué)習(xí),怎么學(xué)習(xí)效率最高,如何逆襲成效最顯著。不僅是高...
460分屬于中等水平。如果高考的話可以考到一個比普通二本分?jǐn)?shù)線略高的學(xué)校。高考一般總分為750分,460分,屬于一個中等分值,但我們分科后還...
高二很多同學(xué)已經(jīng)開始意識到應(yīng)該努力了,那么怎么努力才有效果,如何學(xué)習(xí)才能真正提高成績呢?高二一開始學(xué)習(xí)可能沒有方法,不知道該從何學(xué)起。其實(shí)很...
高二從300分到600分有希望。只要孩子能夠好好配合老師,能夠把時間好好利用起來,把每一門課的重點(diǎn)要點(diǎn)都能夠熟練應(yīng)用,沒有什么不可能的。而且...
中國古代就有很多的人大器晚成,所以,這要你努力,沒有什么可擔(dān)心的。因為高二開始努力,所以前面的知識肯定有一定的欠缺,這就要求自己要制定一定的...
還是有機(jī)會的。一切皆有可能。首先定個大目標(biāo),要相信自己可以做到,隨后為之奮斗。成功者和失敗者的區(qū)別就在于一個不斷努力一個不斷否定自己。
這個是不一定的,要看個人的努力程度,和地區(qū)的整體水平,又不是你一個人在努力,所以的高三考生都在努力,像你這樣考580的學(xué)生沖擊名校是很有希望...
首先家長要嘗試著去了解孩子內(nèi)心的想法,心平氣和的和孩子坐下來談?wù)劊纯春⒆邮欠駥δ壳暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)有一個清楚的認(rèn)識。家長在了解孩子的想法之后就要...