在高三的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注重復(fù)習(xí)和各科筆記上的整理工作,高三復(fù)習(xí)上要有一個明確的計劃,對于本身就比較薄弱的科目上要花更多的時間投入到其復(fù)習(xí)過程當(dāng)中去,這樣也能夠有效彌補弱勢科目上的不足,提高整體成績。
在高三的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注重復(fù)習(xí)和各科筆記上的整理工作,高三復(fù)習(xí)上要有一個明確的計劃,對于本身就比較薄弱的科目上要花更多的時間投入到其復(fù)習(xí)過程當(dāng)中去,這樣也能夠有效彌補弱勢科目上的不足,提高整體成績。
高三筆記上的整理也是非常重要的,對于各科上都有做好筆記記錄,尤其在一些所學(xué)的重點知識上要有一個筆記歸納,這對于我們在復(fù)習(xí)上的能否提高效率是非常有幫助的。
在高三學(xué)習(xí)過程中,我們要合理安排好學(xué)習(xí)時間,不要總熬夜學(xué)習(xí),晚上的學(xué)習(xí)效率是非常低的,因為在你已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天以后,在想在晚上繼續(xù)學(xué)的話會影響到你第二天的學(xué)習(xí)效率的,晚上熬夜的話第二天的學(xué)習(xí)效率也會非常低的,所以我們盡量把所有功課都集中在白天做好,晚上給自己定一個合理的時間上床睡覺,再等到第二天繼續(xù)學(xué)習(xí)。
①高三制定階段性的復(fù)習(xí)目標(biāo),合理規(guī)劃自己每一天的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)任務(wù)。什么時候復(fù)習(xí)什么科目,什么時候做題訓(xùn)練,什么時候看書背誦,什么時候查缺補漏等等,都一一明確下來。
②高三復(fù)習(xí)的時候,不要長時間的只復(fù)習(xí)一科,也不要頻繁的更換復(fù)習(xí)科目。每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí)。
③高三自己在復(fù)習(xí)的時候,一定要跟上老師的節(jié)奏,最好就保持同步進(jìn)行。如果你掌握的很好,可以快于老師的安排,但不能被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。
④高三每一小階段的復(fù)習(xí)之后,要檢查掌握情況。可以自己一個人進(jìn)行:合起書本,回憶一下這一階段都學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了哪些知識,哪些知識是已經(jīng)掌握了的,哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的,針對有問題的要趁熱打鐵,折回去快速溫習(xí)鞏固。也可以找你的伙伴一起進(jìn)行,相互檢查、考校。
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