高二歷史怎么學才能提高成績 學習方法是什么

興趣是最好的老師。要發現歷史的美妙之處。歷史的美妙之處在于歷史是人類的集體回憶；學習歷史，就像回憶我們的過去；如果你喜歡回憶過去，那么相信你一定會愛上歷史。歷史不是廢墟。而是一個個鮮活的靈魂。

高二如何提高歷史成績

1.課前預習

首先通讀課本，將一些重要的知識點畫出。然后尋找和以前的知識點的聯系。比如一二次工業革命的相同點。要自己總結預習學到的知識點。

2.課時

首先集中注意力聽老師講課，尤其是老師所重復講的內容，做好聽課筆記。在下課前五分鐘瀏覽板書和筆記。

3.歷史確實是一個記憶的學科，但是不是那種強記硬背；要學會理解記憶，要想記得好就要記得少，要想記得牢，就要記得薄。要將歷史學簡單，才是王道。

4.培養興趣

興趣是最好的老師。要發現歷史的美妙之處。歷史的美妙之處在于歷史是人類的集體回憶；學習歷史，就像回憶我們的過去；如果你喜歡回憶過去，那么相信你一定會愛上歷史。歷史不是廢墟。而是一個個鮮活的靈魂。

5.閱讀

大量的閱讀對你學習歷史很有幫助；讀史書，品味前人對歷史的書寫，在歷史的長河中思考歷史橫向與縱向之間的聯系。讀課本，體會歷史學家對歷史的觀念、理想、甚至是執著。

6.復習

這主要是反復讀課本、背筆記。就是溫故而知新。就是昨天的知識拿到今天，今天的知識拿到明天來復習。

高二歷史學習方法

1.真正理解歷史學科知識特征，掌握歷史學科學習規律

宏觀上而言，歷史學科知識是把人類文明發展演進過程中的重要歷史事件、歷史人物、歷史現象按照時間的先后順序編纂而成，從而體現人類社會發展的階段特征和發展趨勢。從微觀上講，就是要了解一個個歷史史實的前因、后果和大致過程。具有時空概念，了解歷史的縱向發展和橫向聯系是歷史學科的基本特征。理解了這一點，就會對歷史學科的學習有較好的思想準備。

2.明確學習任務,做到有的放矢

高二歷史教材采用模塊教學，內容結構是中外歷史按照時間的先后順序混編而成。再加上囿于篇幅的限制，一些知識環節是跳躍性的，缺少必然的關聯，尤其是高二第二學期的兩本選修教材的學習。因此，做好課前預習，明確學習任務，帶著疑問和思考走進老師的課堂，將有助于學習效率的提高。這個學習任務可以是一課的，也可以是單元的。

單元導讀建議學生在本單元學習開始前一定要認真閱讀，它是對本單元內容的高度概述，并搭建了本單元的知識框架，而且闡述了本單元的課與課之間的知識聯系。